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b、“清白”是什么意思“沾污”又是什么意思c、爷爷是让妈妈管教好我的行为、还是思想(思想)从何而知(“这清白的梅花，是沾污得的吗”)d、指导朗读，读出对梅图的珍爱4、“这清白的梅花为什么不能沾污”一向宽容慈爱的外祖父为什么这次会大动干戈呢教师范读“临别赠梅图”一事(1)老人深情地说的那段话，其中哪几句话点明了梅花的品格(“这梅花，是中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气她是最有品格、有灵魂、有骨气的”)(2)由此可见老人爱梅其实爱的是梅花的什么(梅花的精神)(3)播放梅花凌寒独放的图片，出示古诗王安石的《梅花》、《墨梅》，难怪外祖父这样赞美梅花，读句“这梅花，是中国最有名的花，旁的花，大抵是春暖才开花

早餐对于人的重要性，可能很多人都还不是特别了解甚至有很多人因为忙碌的学习、工作或者睡懒觉养成不吃早餐的习惯，殊不知，一两天不吃早餐可能不会对健康造成影响，如果长期不吃早餐，身体状况就有可能会亮上红灯低血糖就是不吃早餐引起的最主要症状，因为人在活动的时候需要能量，如果经过一夜的睡眠，早上没有摄取充足的营养，就会使身体缺乏血糖，出现头晕眼花、四肢乏力的症状，如果低血糖比较严重，还会引起晕倒除此外，身体还会出现以下几种变化，尤其是因为减肥不吃早餐的人更应该了解一下一、胃脏经常不适人们经过一夜的睡眠后，胃脏早已处于排空的状态，如果早上仍然不吃早餐就去参与工作、学习，胃脏长时间的排空，即使没有摄入食物，胃酸也会继续分泌，导致胃粘膜直接受到胃酸的损害，时间长了就会引起胃炎或者胃溃疡，使人出现胃酸、胃痛、消化不良的症状

各备课组、各班要认真贯彻执行其次，备课组开好科教导会各教师要仔细研究学生试卷，针对试卷中暴露出的知识缺陷、应试技巧不足等问题进行分析、探讨，定出补救措施，找出改进办法第三，各班开好班教导会班主任要对本班的班级管理措施、考试的综合成绩、四类生（特优生、优秀生、中间生、困难生）的分布及变化等班级情况作详细的总结、分析任课教师要对本学科教学作分析说明，同时提出对班级的意见和建议班主任、任课教师要群策群力，掌握好学情、教情，搞好学生及班级管理5、重视非智力因素培养，加强学法指导全体教师要从只重视学生的智力因素转移到重视智力因素与非智力因素协调发展上来，特别应突出对学生学习兴趣与动力激发、学习习惯与品质养成、理想教育与成功教育等方面的研究和强化

二、教学重点反复朗读细节描写的句子，体会伟人领导人作为普通人的情感世界三、教学过程课前交流(一)激情导入1、导入今天，老师讲和同学们一起学习《青山处处埋忠骨》，一起走进为人领导人的内心世界，感受他作为普通人的情感世界2、师板书课题3、生齐读课题4、文章指谁的忠骨呢(二)初读课文，理清脉络1、合作学习⑴同桌合作朗读课文(可以齐读、轮读、分角色朗读……)，要求读准字音语句读通顺同伴认真倾听，及时纠正同桌读错的地方⑵思考：课文讲了一件什么事情2、小组展示汇报⑴师抽读生字a、学生开火车读，全班跟读读字词：拟定、殉职、奔赴、踌躇、黯然、勋鉴读诗句：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还b、理解青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还