读句子，思考：这句话体会了张嘎的什么形象(4)自由读句子边读边体会，小兵张嘎的聪明机智勇敢以及对敌人刻骨铭心的仇恨(5)课文哪几处写到小兵张嘎对手枪的喜爱和渴望(6)小兵张嘎最后终于拥有一把手枪，他的心情怎样你能举个自己的例子来说明一下他当时的心情吗(7)此时的嘎子会想些什么呢(学生自由发言) (8)指导朗读出示的重点句子 (9)齐读出示的重点句子 (10)选择自己喜欢的内容和同学们演一演、比一比谁演的最逼真三：根据情节、复读故事 1、理清课文线索 2、指导学生复述，同桌互相复述3、指名复述课文内容 4、回家讲给爸爸妈妈听 四：总结拓展升华主题 1、总结全文，学了这篇课文你有什么感受和收获
人的生命只有一次，让我们一起来关爱生命、珍惜生命，有一部电视剧的名字叫“活着真好”，今天我要祝愿大家健康生活、快乐学习，做一个体格健康、心智健全的东外人我的讲话完了，谢谢大家珍惜生命安全第一国旗下讲话【篇3】亲爱的老师们，同学们：大家早上好首先让我们一起来认识一下本周的升旗手谢谢咱们的升旗手，让我们对他们再次表示祝贺又是一个草长莺飞、鸟语花香的季节，这和煦的春风、这明媚的春光让我们欢畅，但是，我总觉得一个安全文明的校园更会让我们感到舒心同学们还记得，上周我们通过广播学习了怎样春季预防呼吸道传染病，告诉了大家如何保障我们的健康那么今天的校会上，老师特别想再和同学们谈谈安全珍爱生命，安全第一”是我们永恒的话题
Then students listen again and repeat【Method coach】听录音时，要求学生注意用笔标记：(1)断句：“|”(2)语调：升调降调(3)重读单词：△(4)不会认读的单词：____模仿纯正的语音语调，朗读听力材料，培养学生的语言交际能力Task 3Learning action tips：Studentsread aloud the dialogue in 1c, 2c and 2d, make dialogues and have a conversation practice with“—Where did you go on vacation—I went to…”
4、打羽毛球根据现代临床数据调查显示，打羽毛球能够很好的保护人们的心脏，同时也能够协调全身这是因为在打羽毛球的过程当中，需要利用到上下肢体和躯干共同协调发力，在接球和发球的过程当中，需要人们跳跃，这样能够很好的锻炼全身，从而提高人们身体素质的综合性但是建议大家在进行这一项运动之前，一定要做好相应的热身运动，否则容易导致拉伤同时，这一些习惯也能够起到一定的辅助健康作用：在日常生活当中，除了要进行合理的体育锻炼之外，平时的饮食也是需要多加注意的，尤其是对于中老年人群而言，身体当中的新陈代谢能力下降，只是需要多吃一些膳食纤维含量充足的食物，才能够更好地促进肠道的蠕动；从而将垃圾毒素排出体外，而不是堆积在身体当中，这样才能更加有利于身体健康
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