师生一起唱第一册所学歌曲 “Hello”2播放本册Unit 1B部分Let’s sing歌曲 “Boy and girll”，把歌词改为：I’m…You are… Do you want to be my friends(人名可更换)3师生进行对话练习T: Hello, I’m…A: Hello, I’m…T: Nice to meet youA: Nice to meet you, tooT: Who’s that boy/girlA: He/She is …T: Where are you fromB: I’m from…T: Welcom4鼓励学生两人或三人一组模仿做对话5教师出示事先准备的图画，教师提问：How many… can you see
为什么2、你觉得学校生活快乐吗3、练习读拼音写字：课后3的练习四、说一句祝贺的话 1、指名读课堂作业本第4题，想想这个题目的要求是什么(要求在新年里向爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、同学各说一句祝贺话) 2、小结：祝贺是希望别人好祝贺要看时间和对象这道题的时间是新年，对象有4个，我们要根据不同对象说祝贺他们新年幸福、愉快的话3、分小小组讨论、练说4、指名说，集体评议小学一年级语文《扮老公公》教案范本二 教学目标： 1学会7个生字：老、年、到、点、身、乐、得;认识新偏旁：立刀旁、四点底、双人旁;理解“老公公”、“新年”、“点点头”等词语，大部分会用;能给爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、同学各说一句祝贺新年的话
会写“堂、镜、闲”等12个字能正确读写“名堂、浪费、镜片”等17年词语②理解课文内容，并有感情的朗读课文③培养学生的朗读能力和搜集资料的能力教学重难点：理解课文内容，并有感情的朗读课文教学过程谈话导入①教师引述爱玩，是孩子们的天性同学们平常爱玩什么爸爸妈妈是怎么对待的和大家交流一下好吗②学生交流③教师导入玩耍常被认为是浪费时间、不务正业的行为，然而在科学史，有许多伟大的发现却是在玩耍中产生的今天，我们要学的课文，题目就是“玩出了名堂”（板书课题并读题）④学生读题，想想能提出哪些问题⑤教师可将学生提出的问题列在黑板上如：c．他玩的是什么d．怎么玩的e．他玩出什么名堂初读感知①教师出示自读要求a．画出不认识的字和不理解的词语，读准字音，查字典或联系生活经验理解词语，读通句子
思想是行动的指南人与人之间的差异，首先是思想上的差异，只有在思想上先想到有多高，才有可能在行动和实践中到达那个高度;只有当我们在思想上站得更高，才能看得更远，才不会为蝇头小事所困扰，才能真正看清我们的责任与使命，真正走好我们未来的路、到达自己人生应有的巅峰我校老一辈科学家徐僖院士，就是我们最好的榜样他从来都是站在国家利益、民族利益的高度来考量自己的求学、科研以及为人师的道路，不计较名与利，在建国前毅然放弃美国的优厚待遇，没有向国家提出任何条件，突破封锁回到祖国，在全国率先创办了高分子专业，成就了自己的求学报国之梦所以，希望大家努力站到思想的高处，就是要继承发扬川大老一代科学家献身祖国的高尚品质，始终怀有崇高而坚定的理想，把个人的理想、追求与国家和民族的未来结合起来，与中国梦紧密结合起来，努力把自己培养成为推动人类文明和社会进步的中流砥柱，为正在走向复兴的中华民族贡献自己的聪明才智，成长为国家经济建设和社会发展的栋梁之才和社会精英
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