今天我们举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意同学们，一日之计在于晨，一年之计在于春春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花”同学们，新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我提几点希望与同学们共勉：1在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中2在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上放学路队等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，更要密切地与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任
8：汉语拼音的用处真大呀，可以帮助我们认识很多很多的字呢师生一起念儿歌：汉语拼音用处大，学习生字需要它帮助学习普通话，我们一定学好它，学好它9：单韵母里面有一个小弟弟U，它呀，有一个声母爸爸(课件W)，叫大W声母W也要读得轻、短：W哪个小朋友也会读10：图上的什么像声母大W的形状(课件“房屋的屋顶”闪动)刚才我们给大Y编了一首儿歌，哪位小朋友也能给大W编一首儿歌呢11：我们还可以用我们的小手指摆一摆大W的形状呢，你能试一试吗12：小朋友，大W写在四线三格的什么位置老师范写，学生临写大W13：大W和小u在一起，同样组成了一个整体认读音节(课件Wu)音节Wu也有四声打乱顺序，老师出示一个，指名读一个
)②T: What do you know about Christmas(Ss:自由介绍)提示学生可以用中文自由介绍(T：You can speak in Chinese)Father Christmas圣诞老人 stockings长筒袜③T: What do people usually do at Christmas(Ss: They usually eat delicious foodand give presents to each other互赠礼物)(设计意图：导入简明而直接点题由于学生对于圣诞节还是有话可说，所以在这一环节还是把更多的话语权交给学生，老师只是辅助性的补充课余知识
小明的妈妈给小明出了这样的几道题，你能帮他填一填吗2公顷=( )平方米50000平方米=( )公顷3平方千米=( )公顷90000公顷=( )平方千米四、出示达标题五、课后拓展、巩固应用今天这节课你有什么收获小结：我们认识了几个面积单位——公顷和平方千米六、作业布置课后，请你调查一下，你所居住的地方占地面积以及位桥镇的占地面积，好吗人教版数学四年级上册教案（精选篇5）教学目标1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的密切联系2、让学生认识并绘制纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现数学信息并进行简单的数据分析3、在自主探究、合作交流的过程中经历统计的全过程，培养实践能力和参与意识
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。