木瓜是一种营养价值特别高的食物，可以生吃也可以熬汤，生活中常见的木瓜汤有红枣鲫鱼木瓜汤、鲫鱼木瓜汤、银耳木瓜汤、木瓜山药鸡汤等，其营养价值非常高，操作也特别简单，适合诸多人饮用，大家自己在家就可以做一、红枣鲫鱼木瓜汤 材料 鲫鱼，木瓜，红枣，盐，姜，葱 做法 1、把木瓜洗净切开，去皮去籽切块;红枣用清水洗净2、姜切丝，大葱切段3、炒锅烧热加入油，放入鲫鱼煎到两面黄色，捞起4、煲里加水，大火烧开，加鲫鱼、姜片，加红枣大火烧开，转小火煲20分钟5、再加入大葱段、木瓜块，盖上盖子煲到木瓜熟透，加盐煲2分钟即可二、鲫鱼木瓜汤 材料 鲫鱼两条(约600克)木瓜一个(约600克)姜5片盐1/2茶匙(3克)开水1800毫升 做法 1)鲫鱼去鳞，去除内脏，清洗干净后，用厨房纸巾擦去水分，以免在煎鱼时，油花乱溅伤到手
二、教法：根据以上分析，教学时，我主要采用电化教学、启发谈话、实物操作、合作交流等教学手段，创设一定的学习情境与和谐民主的学习氛围，自觉主动地获取知识在教学中，充分发挥学生的主体地位，让他们通过动手摆小棒和图片，沟通新旧知识的联系，初步建立“倍”的概念，进而明白“一个数的几倍”的具体意义三、学法：1、通过操作活动，让学生体验“一个数的几倍”的含义2、运用独立思考和合作交流相结合的学习方式，引导学生用简洁的语言有条理地表达自己的思考过程四、教学过程：本课教学过程充分依靠教材的编排思路，挖掘教材的编排特点，分以下环节进行教学(一)创设情境，引入新课由于倍的概念比较抽象，学生不容易理解，所以本节课创设情境，请3名女同学，6名男同学上台，诱导启发，并说明：男同学是女同学的2倍
(3)学习通过看注释，查阅资料，边读边想像等方法，感知诗词大意，用自己的话讲述诗句的意思(4)体会诗人借不同景物抒发情怀的写法2过程与方法通过反复诵读古诗，结合课文注释，理解诗句的意思3情感态度与价值观感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情教学重点：1学习通过看注释，查阅资料，边读边想像等方法，感知诗词大意，感受诗人暗藏于诗中无限的思乡之情2体会诗人借不同景物抒发情怀的写法教学难点：体会诗人借不同景物抒发情怀的写法教学时间:两课时课前准备:1了解王安石的生平2了解宋朝诗人张籍、清朝纳兰性德教学过程第一课时泊船瓜洲教学目标：1正确、流利、有感情地朗读诗歌2理解诗歌的内容，体会诗歌表达的情感3运用所学的方法感受补充作品的情感
谢谢大家新公司开业优秀致辞篇4尊敬的各位来宾：大家好今天我很高兴作为厂商代表参加__公司的四周年庆典和座谈会，__公司虽然起步的比较晚，但发展的十分迅猛多年的合作中，他们勇于创新、敢为人先、诚信经营、共求双赢的点点滴滴给我们留下了深刻的印象，他们总经理：李进峰低调做人、高调做事的风格赢得了我们许多厂家的美誉;从开始的尝试运做到今天的良好合作伙伴关系，不是一句话说出来的，而是多年的事业情感和理解信任造就而成的今天的__不仅仅是西北家杂行业的后起之秀更是行业中一支精锐的生力军，可以说__的最初是坎坷的，但他们今天的成绩却是辉煌的__公司拥有着一种很特别的东西，那就是端正的商业心态;也正是这种心态才有了今天的__
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