心跳次数：正常成年人心跳应在60—100次/分之间超过100次/分称心动过速，慢于60次/分称心动过缓产生心动过速最常见原因是发热、运动、情绪激动、贫血等心外原因引起如心动过速原因无上述几种关系，应考虑心脏本身疾病，最常见是心肌炎、甲亢性心脏病心动过缓多见于老年人如果心跳次数突然减慢，必定与心脏有关，可能是一个危险信号心率是指单位时间内心脏搏动的次数一般指每分钟的心跳次数正常成年人安静时的心率有显著的个体差异，平均在75次/分左右(60—100次/分之间)心率可因年龄、性别及其他生理情况而不同初生儿的心率很快，可达130次/分以上在成年人中，女性的心率一般比男性稍快同一个人，在安静或睡眠时心率减慢，运动时或情绪激动时心率加快，在某些药物或神经体液因素的影响下，会使心率发生加快或减慢
3、兴奋期这个时候的患者朋友往往处于高度兴奋的状态，恐惧，怕风，呼吸困难，排尿异常等是其典型的症状表现这个时候的患者朋友意识还是清醒的，不会对人造成攻击4、麻痹期这个时候的患者朋友，不会出现痉挛的现象，他们会变得非常安静不过有部分患者朋友会出现肢体软瘫的现象这样治疗狂犬病1、隔离：由于狂犬病具有传染性，因此需要将患者朋友隔离开来，以免被传染2、监护治疗：患者朋友居住的病房，一定要保持阴暗避光，千万不要有任何的声音医护人员需要穿软底鞋，取东西一定要注意力度，以免对患者造成刺激倘若患者朋友处于兴奋期的话，医护人员需要使用镇静剂，让他们保持安静同时要注意及时给患者朋友补充足够的水分，不要给他们吃油腻油炸刺激性的食物
学生通常喜欢谈论真实事例因此，教师设计活动所选择的场景应该贴近学生的生活例如教师在复习初三Unit1---Unit3时，就用了班级中的真实事例班级中的小高，全面发展且英语尤为突出，被邀请去给其他同学做报告，接受其他同学的提问教师就把此节复习课创设成了“答同学问”现场，由同学提问，小高根据自己的实际情况回答于是同学们纷纷落实行动S1： Excuse meHow do you study for EnglishGao： I usually study English by making flashcards， but sometimes I study it by listening to tapes
Then look at the pictures in 1aAnd conversations about other person in the picture2Ss make conversations by themselves and practice the conversationsⅥListening1Work on 2a;T: Jack and Steve are talking on the phoneWhat are they doing nowListen to the conversations and match the answers with the questions
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