2、教学难点：了解商的变化规律第六单元：统计1、教学重点：认识两种复式条形统计图，根据统计图提出并回答简单的问题2、教学难点：培养学生的合作意识和实践能力第七单元：数学广角1、教学重点：认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识2、教学难点：使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯第八单元：总复习1、教学重点：使学生对本学期所学的知识进行系统的整理和复习并巩固和提高2、教学难点：使学生养成系统整理知识的习惯五、改进教学工作的措施：1、改变教学思想具有新观念、新思想、新体验改变原有的老师讲、学生学的思想观念，实施互动学习（师生合作、生生合作等），自主探究，老师给营造一个宽松、和谐，充满爱、民主、喜悦的学习氛围
第二，要控制饮食，多吃水果蔬菜，要注意饮食清淡，少吃辛辣食物和油炸食品，多喝水，促进体内的新陈代谢保持规律的作息，不熬夜，这样就不容易导致机体内分泌失调第三，运动后一定要把脸洗干净，洗脸后不建议使用化妆品，因为使用化妆品容易堵塞毛孔，不容易使毛孔中的垃圾排出来，洗脸后可以使用一些不刺激的护肤品第四，可以视情况补充维生素，如果脸上长痘痘情况严重的话，可以涂抹一些抗痤疮类的药物综上所述，运动后脸上长痘痘是正常现象，我们不能因为这个原因而放弃运动，因为一个健康的身体对一个人来说太重要了，只要使用正确的方法，就可以避免运动后长痘这个问题运动后容易长痘的人们不必太苦恼希望今天的介绍能够给大家带来一些帮助
怎么算术又不管用了呢原因在哪里呢这里又为下文埋下了伏笔（5）学习课文8～12自然段：①读第8自然段，用自己的话说一说科利亚是怎么挖木匣的出示句子：他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没有找到科利亚把坑挖得很深，朝左挖、朝右挖，说明挖得面积比较大，还是没挖着②学习9和10自然段：让学生小声读课文，想：当小伙伴们笑科利亚的时候，他是怎么做的理解“也许”，是可能的意思让学生反复读第十自然段，谈谈自己的理解科利亚心想：自己的方法没有错呀，既然家里的大箱子都没有被法西斯挖走，那么自己的小木匣也不会被法西斯挖走从科利亚的话中，暗示了他当时思维的过程，所以想来想去，认为“这里面一定有原因
人们如果在生活中经常过度劳累，经常干重活或者是长时间工作的话，就会让身体出现超负荷的工作，还会出现各种疾病，但是最常见的就是手腕疼当手腕疼的时候会影响人们的生活，还会影响人们的工作，都会造成很大的影响，所以每个人都想要彻底的治疗好手腕疼，同样也有很多人想要知道是怎么回事引起的手腕疼呢怎么回事引起的手腕疼导致手腕疼的原因是有很多的，有可能是因为手腕扭伤，当出现手腕扭伤的时候，总是会出现疼痛不已，并且活动不便，甚至还经常出现肿胀的现象，所以在平时要多观察自己的身体情况还有可能是因为患上了风湿性关节炎，在临床上还有很多特殊的表现手腕疼怎么办1、在平时及时的做温和的手部运动，就比如要经常旋转手腕或者是甩手腕，还可以经常用手做握放的动作是非常重要的，要坚持每天这样做可以起到很好的效果
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