小结本文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应，文章在结构上严丝合缝，条理清晰十、课堂练习：一、给下列加点的字注音消耗（hào）怂恿（Sǒngyǒng）诅骂（zǔ）蜷（quán）二、作者是怎样运用“伏笔”来写前两只猫的命运的找出课文中的原句第一只：“不知怎地忽然消瘦了，也不肯吃东西，光泽的毛也污湿了”——暗示了它“死亡”的必然之势第二只：“它似乎太活泼了，一点也不怕生人”“跑到街上，在哪里晒太阳”“总看见它在铁门外边”“我们都很为它提心吊胆”——暗示了它亡失三、简要分析我家不喜欢第三只猫的原因：因为它不如前两只猫好看，性情忧郁、懒惰
茶不仅可以益智明思、修身养性，而且历来是清廉、勤政、俭约、奋进、和善、美好的象征中华民族敬爱为人、客来敬茶的清风美俗，造就了炎黄子孙尊老爱幼、热爱和平的民族性格以及用茶德养生、益气、怡心的最高境界物质文明和精神文明建设的发展，给茶文化注入了新的内涵和活力，使茶文化价值功能更加显著，对和谐社会的作用进一步凸显我市是《图们江区域合作规划纲要》的窗口、前沿和桥头堡，四方宾客、八方友人、各路精英齐聚珲春投资兴业，为贤明雅士提供同饮香茗、和诚相处、共话友谊、愉悦身心的雅室，是我们茶人义不容辞的责任和义务，因此，我们引进了享誉中外的“感德龙馨”名茶“感德龙馨”臻品铁观音，产于风景秀丽、气候宜人的福建安溪，多年来，秉承“专家品质、挟百年雄风”的经营理念，以其芬芳扑鼻、馥郁持久、回甘带蜜、韵味无穷，尽显其独特而独领风骚，是中国茶文化的`精髓所在
二是注意校园活动安全上下楼梯靠右走，不奔跑，不追逐打闹，不互相拥挤，不在池塘边玩冰、戏水，不攀爬假山，不做危险动作和危险游戏，注意用火、用电的安全等等三是注意饮食卫生安全小学生正处于生长发育阶段，各种食物中含有我们身体需要的营养成分，要树立正确的健康饮食理念，合理搭配食物所以我们要做到粗细搭配、荤素结合，科学饮食，坚决做到“十个不”每餐不吃得过饱，不偏食，吃饭时不讲话、不谈笑、打闹，不禁食，不吃太热和太冷的饭，不吃汤泡饭，不狼吞虎咽，要细嚼慢咽，饭后不剧烈运动，不买三无食品，不吃过期食品“开学第一课”--养成习惯一个人道德品质的确立，绝非一朝一夕之功，而在于一点一滴的养成古希腊的哲人就曾指出：“德是表现在行为上的习惯”
你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接未来的一切课堂内外，你们一次次展示了自我，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华，老师已记住你们的名字你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是携手共进的友情我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪同学们，小学毕业是一个里程碑毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福没有比人更高的山，没有比脚更长的路
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