
”作业:1、调查一下本班同学的阅读书目;采访爱读书的人,列一个采访提纲,学习课文的写法,做一份访谈纪录2、制作一张读书推荐卡,把自己喜欢的书推荐给同学【教学总结】本文是一篇略读课文,是一个名叫苗苗的小学生与季羡林先生的“访谈录”, 全文运用对话形式,没有复杂的句式、过多的修辞和深奥的词句,完全口语化这两个人虽然在年龄、阅历、学识上有着差距,但在交流的过程中却平等和谐所以,在他们的对话中可以感受到苗苗的天真、可爱和季羡林先生的和蔼、亲切及对下一代人的殷切希望和关爱“访谈录”是学生从未接触过的文体,我是这样让学生认识这种新文体的:一开始,我先让两个学生分别扮演苗苗和季羡林先生来朗读课文(他们读的时候教师读旁白,学生采用直接对话的形式),其他学生都捧起书认真听对话内容

3、勤刷牙因为老年人的免疫力比较低,容易有上火的问题,并且牙齿中残留的食物碎屑经过细菌作用,还可能出现蛀牙,口腔溃疡等问题,导致口气变臭,如此一来老人身上便会有特殊的味道,所以不管到哪一个年龄,都要勤刷牙,并且饭后用淡盐水漱口4、保湿皮肤在年龄增长时,体内水分流失严重,皮肤便会比较干燥,这种情况下,最好在腋窝耳后,颈部等皮脂腺集中的地方涂抹护肤保湿的面霜,不仅能避免脱皮或皮肤瘙痒等问题,或许还可以改善老人身上的味道综上所述,到了老年之后,身体的各个机能已经在走下坡路了,这个阶段老人身上有一些不一样的味道,也很正常所以,对于年轻人而言,不要嫌弃或者抱怨老人,正确的做法是多关注长辈的身体健康,倘若有皮肤疾病的话及时进行治疗,与此同时还要辅助老人做好卫生清洁的工作

在干什么(松鼠妈妈和小松鼠在采松果)今天这节课我们学习松鼠采松果,板书课题:采松果2观察主题图,提问题你能看图提出数学问题根据学生的回答板书:松鼠妈妈采了25个,小松鼠采了4个一共采了多少个松鼠妈妈采了25个,小松鼠采了4个松鼠妈妈比松鼠多采了多少个二、解答问题1你能根据“一共采了多少个”“松鼠妈妈比松鼠多采了多少个”列出算式吗学生说,板书:25+4=25-4=得多少怎样想小组讨论,汇报2操作验证(1)摆小棒:左边摆25根,右边摆4根,5根和4根合在一起是9根,20加9等于29,板书:5+4=920+9=29(2)摆小棒:左边摆25根,右边摆4根5-4=120+1=213看算式拨计数器练习32+4=26+3=54+4=48–5=87–7=66–5=三、作业

1、将猕猴桃,黄桃切片放入碗中; 2、酸奶打开后倒入碗中,冷藏1小时即可小贴士:猕猴桃,黄桃摆出造型会更好看,可以选用小盘子六、薰衣草果冻的做法 原料:(A)水600克、干燥熏衣草30克、吉利T15克、细砂糖90克(B)干燥熏衣草30克、鲜奶500克、吉利T10克、细砂糖78克模型:花底花边模型约5个 做法: 1、将材料A的水煮至沸腾,加入干燥的熏衣草,浸泡1分钟后过滤备用2、细砂糖与吉利T干拌混合,加入步骤1的熏衣草茶中拌匀,再以小火加热,煮至砂糖与吉利T完全溶解即可煮火,倒入模型中约5分满,待冷却备用3、将材料(B)的鲜奶加热至沸腾,随即熄火,加入干燥的熏衣草,浸泡1分钟后过滤备用七、菊花茶冻 材料:白凉粉、菊花、冰糖 做法:1、白凉粉用水调开
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