2、重点与难点：结合学生现有抽象思维能力水平，已掌握基本概念等学情，以及求解最短路径问题的自身特点，确立本课的重点和难点如下：（1）重点：如何将现实问题抽象成求解最短路径问题，以及该问题的解决方案（2）难点：求解最短路径算法的程序实现3、教学安排：最短路径问题包含两种情况：一种是求从某个源点到其他各结点的最短路径，另一种是求每一对结点之间的最短路径根据教学大纲安排，重点讲解第一种情况问题的解决安排一个课时讲授教材直接分析算法，考虑实际应用需要，补充旅游景点线路选择的实例，实例中问题解决与算法分析相结合，逐步推动教学过程二、教学目标分析1、知识目标：掌握最短路径概念、能够求解最短路径2、能力目标：（1）通过将旅游景点线路选择问题抽象成求最短路径问题，培养学生的数据抽象能力
倾听，就是细心听取，要求听者在听的过程中持谦虚的态度，明确说话人的的意思，并积极思考，作出回应倾听，是一种平等而开放的交流下面是小编给大家整理的学会倾听国旗下讲话稿，仅供参考学会倾听国旗下讲话稿（精选篇1）亲爱的老师们、同学们：大家早上好我今天国旗下讲话的题目是《做一个好的聆听者》先来听一个小故事在古希腊，各个小国与别的国家进行谈判时，国王都是派使者前往那个时候既没有录音机，也没有书面合同，所以这些使者就只能用心倾听谈判会上的内容，回国之后，再将听到的内容向国王一一传达使者在传达内容的时候要求精确，他们的责任重大，在传达的过程中出现任何一个错误都可能让其丧命所以这些使者全都是倾听高手其实，这些使者在“听”方面并没有什么特异功能，只是接受了一定的训练，能做到在倾听过程中，心无旁骛，认真仔细地听
洋葱泡酒能“养生”不好意思，不存在的对于洋葱这种长相普通的蔬菜而言，民间一直传闻各种“功效”，比如治疗感冒抗击病毒、降低血压、降低血脂，甚至还可以增加骨密度、抗癌等于是就有一些养生达人，就在立冬前后用“洋葱泡葡萄酒”来养生，声称每天喝那么一小口，就能达到暖身通血管，甚至还能延年益寿等功效要是真的能延年益寿，洋葱的价格估计早就飞涨了本身而言，洋葱是一种很好的蔬菜，有着人体所需的营养成分，但这些功效也并非洋葱独有，其他蔬菜同样也存在如果将洋葱作为健康食谱的一部分，的确能够有助于膳食均衡，对我们的健康有利但若指望着洋葱或者用洋葱来泡酒，就能产生种种神奇的疗效，那么这是你自作多情罢了酒精本身就是“百害而无一利”，即便加了再多的洋葱也好，还是其他所谓的中药材，酒就是酒，酒精的成分同样也在伤害身体
所以争做有礼仪的学生是我们每一个学生必须修的课程同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者让我们从现在做起，让文明礼仪不再是一种纯粹的口号，而是我们每个同学的自觉言行；让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是我们自我内化的提升让我们携起手来，人人争做文明少年，让文明礼仪之花开满校园我的演讲完毕，谢谢大家学校文明礼仪国旗下讲话稿精选篇3敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好面对冉冉升起的五星红旗，我有许多话要对大家说，有许多担心此刻出现在脑海：一些白色垃圾跟随我们来到校园散步，果皮纸屑在楼梯上下跳跃，空间不大的走廊上你推我挤，同学之间出口成“脏”；翻栏杆，越围墙，课桌椅上做文章；教室的长明灯，厕所的长流水，这种种现象正与那条我们熟识而又被我们所忽视的道德底线相背离，那么我们忽视的道德底线究竟是什么呢
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