(讨论并归纳：其实这也是一种过对比手法，小说以杨二嫂杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利来对比衬托闰土的淳朴诚实,从更广泛意义上展示人与人关系的隔膜,深入揭露封建社会传统观念对他们的精神毒害,造成人们纯真的人性被扭曲作者塑造这两个人物形象，真切地抒发了对现实社会的不满，希望有新的生活的炽热感情)6课文从哪些方面去描写杨二嫂的表现她什么样的性格特征(明确：通过肖像、语言、神态、动作的细节描写，表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪、势利的性格)五品味语言，体会感情：齐读第三部分课文，品味、领悟小说语言的含义1同学们对这部分课文中，感受最深的是哪些语句为什么(让学生从内容和语言方面谈个性感受)2从文中看，“我”是一个怎么样的人
可想而知，当时，在烟的笼罩下，人们的感受是怎么样的——用一个词来概括(惊慌)” 抓住重点词句3、师：“耳闻不如亲见，小记者们想不想亲自走进现场，去感受一下火灾发生时的情景”(播放图片) “劳累了一天的人们，刚刚进入甜美的梦乡，就被这突如其来的大火惊醒了，一时，他们不知道该怎么办，于是，他们有的……有的……有的在喊……有的在叫……还有的……还有的……(激发学生想象当时的情景，引导学生进入情境)他们实在太惊慌了，所以他们挤来挤去，碰倒了杂物，撞上了自行车，却依然是找不到出去的大门
在三年级分班时，我们218班的班干，个个都是香饽饽，无论分到哪个班，都得到了重用记得217班得到了刘雪峰，班主任好不高兴他是个有名的懒鬼，得到刘雪峰后，他就当起了甩手掌柜来了，连期末的工作总结都要刘雪峰写，就差没把学生的评语鉴定让他代劳了在218班，我对班干是非常信任的，工作可以放心大胆地干，这样，我就可以腾出手来，干其它的事情了那么，我干什么呢抓学习吗不，不对于218班，我最放心的就是学习了，因为你们太自觉，学习太认真了响鼓不用重锤，再锤，你们就该累垮了你们还记得当时我常说的一句话吗，“该学习时就放肆学，该玩时就拼命玩（当然也包括适当的休息）”前一句你们是做到了的，后一句则还有点问题所以，我的任务就是要想办法督促你们休息，好好地带你们玩
很多人仅单纯地认为垃圾分类仅是方便了环卫工人，垃圾桶厂家只是承担了出产垃圾桶的外表责任，并无意识到垃圾分类对我们的日子的重要性以及其背面巨大的经济利益据统计，我国三分之一的城市面临着“围城”困局，此围城并不如小说相同是为漆黑的社会环境所困跟着现阶段垃圾的持续增加，传统的燃烧方法只会加大污染，并且功率低下便是由于这样，全国每一年都面临着高达300亿元的经济损失而更令人哭笑不得的是，去年我们所丢掉的可回收垃圾的保存估值，也是在300亿人民币左右垃圾桶厂家分类收集垃圾不仅可以大幅度削减垃圾给环境带来的压力，节省垃圾无害化的费用更可以使本就名贵稀少的资源得到重复使用在这一点上，我们的邦邻日本便有非常多值得我们学习的当地
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