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小编精心整理闽教版六年级下册英语教案，希望这份闽教版六年级下册英语教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多闽教版六年级下册英语教案资料，在搜索框搜索闽教版六年级下册英语教案（精选篇1）Unit 1 How tall are you单元教学目标1、能力目标(1)能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词(2)能听、说、读、写Let’s learn中黑体部分的内容和Read and write中要求的内容(3)能用目标语言完成本单元的任务型活动(4)能学说Chant一首和Song一首(5)了解ei/ai/oi，p/b,t/d的发音特点，并能试着拼读简单的规则词知识目标(1)能听、说、读、写单词及短语：taller stronger older younger shorter heaiver thinner longer bigger smaller 句型：How tall are you
禁忌应用昂丹司琼(奥丹西龙)等强烈作用的镇吐药四、夏季饮食要注意 1、清补为佳 夏季尤其是脾虚者，应采取益气滋阴、健脾养胃、清暑化湿的“清补”原则，饮食调养宜选用新鲜可口、性质平和、易于消化、补而不腻的各类食品“清补”当忌辛辣生火助阳和肥甘油腻生痰助湿类食品，但并非禁忌荤食阴虚体弱者在安排膳食时，可以选食瘦猪肉、鸭肉、兔肉、白斩鸡、咸鸭蛋、清蒸鲜鱼等富含优质蛋白质的食品，以增加蛋白质的摄取量2、勿暴饮暴食少食冷饮 夏季暑热，肠胃功能受其影响而减弱，因此在饮食方面，就要调配好，有助于脾胃功能的增强细粮与粗粮要适当搭配吃，一个星期应吃餐粗粮，稀与干要适当安排夏季以二稀一干为宜，早上吃面食、豆浆，中餐吃干饭，晚上吃粥
在此引出My name is ______并告诉学生在My name is ______后加自己的名字然后鼓励学生试着练习一下在让学生作自我介绍之前告诉学生Hello/Hi是英语中最基本的招呼用语，意思相同，只是Hello比Hi正式教师和自告奋勇的学生扮演初次见面作自我介绍的情况（设计意图：创设真实及近似真实的环境，让学生自我介绍，为学生提供了一个极佳的语言实践机会）2、用英语询问别人的名字，这一环节是把简单的英文句子放入具体的语言环境里，加深学生的印象首先，教师可以利用手偶自问自答例如：T: HiMy name is ________What’s your nameD: HelloMy name is Danny
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