休息、充分营养、适当户外活动、增强全身抵抗力，仍是战胜疾病的重要条件病人在排菌期间应适当隔离，保护家庭成员和集体人群的健康十分重要，特别是保护儿童1、儿童应按时接种卡介苗接种后可增加免疫能力，能避免被结核杆菌感染而患病2、肺结核的主要传播途径是飞沫传染开放性肺结核病人在咳嗽、喷嚏、大声谈笑时喷射出带菌的飞沫而传染给健康人病人如随地吐痰，待痰液干燥后痰菌随灰尘在空气中飞播而传染凡痰中找到结核杆菌的病人外出应戴口罩，不要对着别人面部讲话，不可随地吐痰，应吐在手帕或废纸内，集中消毒或用火焚烧灭菌痰液可用5～12％的来苏溶液浸泡2～12小时消毒病人应养成分食制习惯，与病人共餐或食入被结核杆菌污染的食物可引起消化道感染
Peter（九）HomeworkLook at the chart belowWrite at least five questionsThen answer the questions with the information in the followingT： This class, we have read a passage about how the students in a village get to schoolWhat do you learn from the studentsSs： They’re hard-workingIt’s difficult to get to school
”提示：气魄大这么大的气魄当然能“主沉浮”x的青年时代就有如此的鸿鹄大志，革命气概何其大也小结：下阕抒发了改造旧中国，担负起主宰国家前途命运的豪情壮志和革命情怀，所抒之情慷慨激昂小结：归纳一下这首词的主题是什么明确:本词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代斗争生活的回忆，抒发出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任，蔑视反动统治者，改造旧中国的豪情壮志高中语文教案通用（篇4）一、 教学目标：1、了解朦胧诗特点2、树立正确的爱情观二、导语：本单元是诗歌单元，一路走来，我们领略了伟人__的万丈豪情;体味了诗人艾青的赤子情怀;而此刻，我们还将与一株美丽的木棉相逢，倾听一位不平凡的女性发出的爱情宣言致橡树
③复沓句式的妙用以第三节为例“象我一样”“象我一样地”第四节“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷茫”等连贯上下句式，可以说是诗歌内在的巧妙拉长，形成了诗歌回环叠唱的效果，使阅读时有起势—强调—飞跃的递进效果复沓艺术运用的最好的是戴望舒的第二本诗集《望舒草》中的代表作《寻梦者》如“梦会开出花来的/梦会开出娇妍的花来的”“你去攀九年的冰山吧/你去航九年的旱雪吧”复沓也表现在《雨巷》首尾两节上，从而使诗歌节奏显得整齐和谐④词的重叠运用有时在同一行诗中，如“悠长，悠长”，有时在两行诗的隔开处，如“哀怨，哀怨又彷徨”，有时在诗节的分开处，如二、三节间的“彷徨”词的重叠把时值相同的顿复沓化了，从而形成了舒缓悠扬的节奏
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