1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑)”、2、老师在黑板上写下一个“聪”字，引导小朋友看字形这个聪字告诉我们，要想成为一个聪明的孩子，必须做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时，大家要带上这四件法宝：带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字，黑板上老师的范写，银幕上播放的课件，不要东张西望带上“口”——提示小朋友要大声读书，回答问题，不要畏畏缩缩带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解，认真听同学发言，别让自己的耳朵开小差
学习时数：2课时重点与难点：通过分析材料，引导学生获得论点提炼和确立的方法一、提炼论点与确立论点思维方式不一样有学生这样来形容一位老师：这是一位矮而胖的青年老师，头发粗壮得让人害怕，视力模糊到必须凭借一幅眼镜才可以看清教室的每个角落……从学生的描绘中，我们不难看出，我们身体的任何一个部位都可以拿来评论，但是要想准确体现人 物的精神状态，就必须找出该人物最典型的特征进行评价我们在片段中提 炼论点也是一样，片段中的任何一个词句都可以拿来评论，（提炼观点）但是只有抓住文段的主要意思，才可以贴近作者的本意，获得最佳效果（确立观点）提炼论点重在分析，确立论点重在综合二、提炼论点之方法（一）抓住关键，贴近生活在提炼论点的过程中尽量贴近生活，用准确的语言表达对生活的感悟
3亿元，惠及82234万人次超6000亿元的市场增量，是政策精准滴灌与市场内生动力共振的结果与以往不同，这一轮换新潮透着鲜明的“绿”与“智”：4月份重点平台智能眼镜销售额激增59倍，手持摄影设备销售额增长269%，智能血糖仪销售额增长123%，一级能效洗衣机销售额增长104%；1—4月我国数码和智能产品销售额同比增长261%数据背后，是老百姓的消费偏好正加速向高科技、高品质、绿色化迁移，而供给端的创新也层出不穷，更高水平的供需动态平衡正在加速形成把镜头拉长，这种消费结构的跃迁并非一日之功过去，家电下乡、节能补贴等政策曾先后撬动了数万亿元级的消费增量，但彼时的重心更多在于“普及”和“节能”而本轮以旧换新，则是在人均国内生产总值超过1
——场所建设上要因地制宜全省现有1609个镇街综治中心，有的独立建设，有的依托司法所、党群服务中心建设，但都按照“节俭节约、方便群众”的原则规范设置，场所内科学划分引导受理、多元化解、指挥调度等功能区力量上，平安法治办、派出所、司法所、人民法庭等常驻，人社、自然资源等部门轮驻，并引入律师、调解员、“两代表一委员”等广泛参与，根据矛盾变化动态调配力量——实际运行中强化机制建设流程上按照“统一受理、分类流转、依法办理、闭环管理”工作流程，明晰受理事项、明确责任主体、强化督办落实进一步强化基层人民调解工作，对调解成功的当场制作规范文书，有条件的现场进行司法确认；调解不成的全量引导进入法治化“路线图”化解，镇里解决不了的及时上报县级中心流转
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