姜葱煀鲤鱼网｜年纪轻轻就查出三高？叹息：每天这样做，再柔软的血管也被堵死

(可以挑其中的一幅图片来说，也可以整体来说说)5、我们赖以生存的山山水水正遭受着无情的破坏，环境保护迫在眉睫老师送给大家一句话：保护地球，从我做起(多媒体出示)八、作业设计1、写一句有关环境保护的广告词2、完成演讲辞并练习演讲四年级上册语文第6单元教案篇4《云雀的心愿》教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文2、理解“讨厌”“乱砍滥伐”“泛滥成灾”“贫瘠”等词语的意思3、认识森林的重要作用，培养环保意识教学重点：认识森林的重要作用教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课板书：云雀的心愿同学们，今天，我们要学习的课文是——齐读课题质疑：初次读到这个题目的时候，你有什么疑问二、 检查预习1、出示词语，指名读，齐读

)3再读课文，理解意思，讲述大意请同学们再读一读课文，相信你一定会读得更加通顺刚开始老师讲的故事就是原文的第2自然段，你能看着原文用自己的话说说大概讲了一个什么故事吗先自己试试，然后指名交流【通过借助注释、结合译文能正确断句，读出古文特有的味道在读通顺的基础上让学生了解大意，初步体会文章的故事梗概】四、教师小结，布置作业1教师小结这节课，我们试着读通了课文，并借助注释和译文学习了“蜀鄙二僧”的故事，至于为什么贫和尚能够到达南海，而富和尚却不可以到，我们下节课再来学习2作业：(1)认读本课要求识写的生字;(2)完成课后习题2;(3)把课文多读几遍，要求读通顺，能准确断句第2课时一、复习课文，师生互译1

American Psychologist, 40(11), 1189–1202https://doiorg/101037/0003-066X40111189 [3]尹可丽, 兰淼森, 李慧, 赵子文(2022)仪式动作、象征意义和积极情绪增强控制感：双路径机制*心理学报, 54(1), 54-65[4]冉雅璇, 卫海英, 李清, & 雷超(2018)心理学视角下的人类仪式：一种意义深远的重复动作心理科学进展, 26(1), 169–179[5]Akbari, F, Rezaei, M, & Khatony, A(2019)Effect of peppermint essence on the pain and anxiety caused by intravenous catheterization in cardiac patients: A randomized controlled trial

2、掌握本单元出现的生词，词组和字母三、教学重点和难点1、本单元重点学习农场上常见的牲畜和蔬菜名称以及包含名词复数形式的一般疑问句2、难点在于A分的Let’s talk 和Let’s learn四、教学时间本单元共6课时，每周3课时，2周完成Lesson 311Teaching aimsLet the students master the words and expressions:family, parents, uncle, aunt, baby brother and dad2Teaching aidssome word cardsSeveral photos,a tape recorder,3