同学们，在这样优越的环境里生活、学习，你们是幸福的你们良好的习惯可以在这里养成，美好的未来可以在这里孕育，高尚的情操可以在这里萌发，人生的辉煌可以在这里奠基浮桥中心小学的学生这里是你们的人生的起点，愿你们扬帆启航在这你们自己的节日里，我衷心祝愿你们开心、快乐同时，我也给同学们提几点希望：希望你们能养成良好的道德品质，诚实、友善、文明、谦虚、勤俭，做遵守道德的文明标兵希望你们锻炼出强健的体魄，有良好的心理素质，有良好的卫生习惯我还特别想对六年级的同学们说：“少壮不努力，老大徒伤悲”你们的小学生涯只有短短的一个月时间了，时不我待，每个同学都要用十倍的决心，百倍的毅力，进行最后的'冲刺“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，品味了“苦”才能享受到“甜”，希望你们掌握合理的复习方法，融会贯通、举一反三，收到事半功倍的效果
同学们，每个人都在用双手描绘自己的未来，每个人都在用双脚行走自己的路，你的未来取决于你的今天，学校的振兴取决于你们的今天在新的学期，我衷心地祝愿：我们的老师身体更健康，我们的同学青春更美丽，我们的学校明天更辉煌初中校长国旗下讲话稿4老师们、同学们：新学期开学已经接近一个月了，校园呈现出一派和谐、团结、安定的氛围，各个班、各位同学、各位老师以及学校各个部门都确立了新学期的新目标，并且朝着这个方向前进武汉市教育局在新学期开始的时候召开大会，学校严校长出席了会议在大会上，市教育工委、教育局领导向全市学校提出了“双争”的口号，即：争创和谐校园，争做文明师生以这个口号命名的主题活动将贯穿全年我们学校自从评定为武汉市首批和谐校园以来，一直朝着星级和谐校园的方向努力，我们认为：“双争”主题活动也是我们目标的题中之意
教学步骤：一、 复习引入（1） 提问：① 量比较短的物体可以用什么长度单位测量② 你们的哪个手指宽1厘米（2） 引入新课请两名同学用厘米刻度尺量黑板的长，并说一说有什么感受（很麻烦、很累）对我们量较长的物体或距离通常用“米”作单位，今天我们就来学习有关“米”的知识（板书：认识米 用米量）二、 探究新知（1） 认识“米”猜1米有多长，用手比划；出示米尺初步感知1米的长度；看看我们身边哪些物体的长度大约是1米（2） 认识厘米和米之间的关系课件演示1米里有多少个1厘米（3） 用米量用米尺量黑板的长度、教室的长、宽学生的身高等三、 积累运用，拓展延伸（1） 判断（对的打√错的打×）① 铅笔长15米（ ）② 课桌高70米
她表示，文化遗产不仅是历史的见证，更是发展的资源扬州以此次活动为新的起点，汇聚各方智慧与力量，以科技赋能传承，以产业激活文脉，共同把扬州这座“好地方”的文化遗产保护好、传承好、利用好剪纸服饰走秀展演扬州市文化广电和旅游局供图 活动现场为三家单位授予“非遗+设计工坊”牌匾，深化非遗企业与本地高校产学研融合，以创意设计赋能传统技艺扬州市非物质文化遗产展示体验馆同步揭牌，打造集陈列、展演、研学于一体的“百姓课堂”2026“薪传杯”非遗创意设计大赛成果发布，累计收到近600件作品，涵盖实物及视频类，展现了非遗年轻化、实用化发展新貌扬州市非遗主题节目《花开扬州》首演扬州市文化广电和旅游局供图 匠心守艺，薪火相传
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。