此项活动从贴近学生的`学习、生活入手，记忆深刻，使学生很容易掌握重点和难点，准确描述人物的个性特征Activity IV活动四：A guessing game“猜谜”游戏——Who is he/she他/她是谁我认为要充分挖掘教材的内涵，利用游戏来培养学生的听力能力和积极参与教学的主动性，要求一位学生描述班里的另一位学生，并和自己作比较，其他学生猜所描述的人是谁，这样可以给学生更多的发言机会来表达自己的思想不仅反馈于上一环节的活动，也突出了本节的重点学生在游戏中逐渐学会了用比较级自如表达，这也是突破难点的一个过程Activity V活动五：Competition小组竞赛本活动采用任务型教学模式及小组自由合作学习的方式，这个环节的步骤是：把全班分为四个小组，每组抽取一个号码，在规定的时间内使用比较级对所抽取的图画进行描述，说出句子最多的小组获胜
君看一叶舟， 出没风波里谁会读这首诗指名读全诗，注意读准字音“出没”的“没”读作“mò”，不要读作“méi”“风波”的“波”读作“bō”，不要读作“pō”(教师引导性的评价：你可真了不起，第一次就能把诗句读正确你也很了不起，读得很有感情，但老师这里还要提醒一下“出没”这个词语的读音请你再读一遍好吗……) 2、自由朗读 请同学们自由地读读这首诗，注意把诗句中字的读音读正确可以自己多读几遍，也可以读给同学听谁愿意再来读这首古诗，并能将诗读正确指名学生朗读(其他同学帮助听听，如果同学有读错的地方，请帮助指出来，如果没有读错的地方，我们就用掌声来表扬他，好吗
7、香菇香菇属于菌类食物，它有预防癌症的功效同时它还具有补肝肾、健脾胃、益气补血的功效男人使用香菇酷游帮助加速新陈代谢，还可以减少肾功能多余的积水8、牛鞭牛鞭是熊牛的生殖器，早在本草纲目中记载，牛鞭主治男人阳痿早泄，牛鞭具有补肾壮阳谷、固精的功效民间也有以形补形的说法，但不是所有肾虚都可以食用牛鞭，应在医师指导下服用如不对症会加剧阳痿症状9、鸡肝鸡肝里面含有很高的锌元素，而锌是具有调高雄性激素的食物而鸡肝本身具有补肾安泰的功效，男人食用鸡肝对男性功能有很好的帮助10、 猪肾猪肾其实就是咱们平时说的猪腰子，它含有丰富的蛋白质、维生素、碳水化合物男人吃猪腰子有很好的补肾壮阳的功效，不仅猪腰，医学上认为猪牛羊的动物内脏都有补肾的功效
5让学生观看英语小视频或电影，了解localEnglish的发音，语速及表达方式锻炼口语表达及听力能力，不局限于课堂教师讲读的方式6注重任务型教学的课堂渗透，让学生养成小组合作和自主探究的学习方式三、教学目标1能按要求掌握所学的单词和句型2能运用日常交际用语，活用句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合3能在图片、手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音4培养良好的书写习惯，能做到书写规范整洁5培养良好的听英语、读英语、说英语、用英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感6能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识，完成某项任务，并促使语言能力的提高人教版小学四年级英语上册教案 （篇4）一、指导思想国家《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式，把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式，实现任务的目标，感受成功，强调学生能用英语做事情
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