考点、易错点：品味语言教学过程必须体现的环节：一、板书课题、出示目标(1分钟左右)二、自学指导三、学生先学四、检测(15分钟左右)五、后教(讨论更正)(10分钟左右)六、当堂训练(20分钟左右)七、教学反思教学设计一、板书课题，出示目标同学们，今天我们来一起学习王家新的《在山的那一边》(板书课题)，本课时的学习目标是：(投影出示)1诵读诗歌，品味语言2理解诗歌中大海、群山的艺术形象及其象征意义实现这个目标，主要靠大家自学，比谁学得好二、第一次先学后教：朗读课文，扫除生字词1指名朗读课文，其他学生认真听，及时评价，并订正错误，教师板书学生读错的字2听读课文3齐读课文三、第二次先学后教：理解内容，品味语言学生自由朗读课文，注音语气、语速、语调及重音的把握，要求学生带着下面的问题朗读课文
随着2026美加墨世界杯的日益临近，各地的赛事氛围也越来越浓厚为了让购彩者在世界杯期间享受到专业、安全的购彩服务，扎实做好体彩销售工作，近期，湛江市体彩中心在全市全面启动“2026年体彩实体店世界杯专题培训”为方便体彩基层从业人员就近参与，提高培训的质量和效率，此次培训以“分区域、分批次”的形式进行，先后深入吴川、遂溪、雷州、廉江、徐闻等地，灵活利用遂溪体育馆会议室、廉江市文广旅局会议室及部分体彩实体店等场地，以“送训上门”的方式减轻基层负担培训由片区网格员统一组织辖区实体店就近参与，体彩专管员全程主讲培训内容丰富详实，以赛事知识、合规销售、责任彩票、安心购彩、市场培育五大课程为核心， 既有本届世界杯特点、赛制规则、主流玩法的系统介绍，也有大额投注预约、非理性购彩劝阻、责任彩票建设等要求
教学用时： 2课时 教学准备： 多媒体 教学过程： 导入学习 媒体出示： 第一个发明麻醉剂的人 一、导入新课 1、我们学习12课，指名读，跟老师写课题，注意：“醉”左边西里面有一横2、齐读课题，读了后你有什么疑问预设; (1)第一个发明麻醉剂的人是谁(2)麻醉剂有什么作用(3)他是怎样发明的等等3、问题的答案都在课文里我们就来学习课文初读课文 媒体出示： 勉强、凑巧、挣扎、大夫、折了腿、撕心裂肺 出示图片，介绍：动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才慢慢苏醒出示：一千七百多年前，我国有一位的大夫叫华佗由于他医术高超，被人们称为“神医”出示：“高超”泛红初读课文 轻声读课文，读准字音，读通句子，从文中找找答案
下面就我自己的经历及思考谈一些体会，希望对各位同学未来人生规划有些帮助一、设定目标扪心自问：这辈子我最喜欢做什么事，最适宜干什么事，我自身有什么特长，特点，有什么缺点一定要冷静细致考虑自己各方面情况，设定切实可行的目标当然，随着人生阅历的提高及经验的丰富，目标是可以微调的二、集中精力，心无旁骛，专注已设定的目标，并且善于不断学习来弥补自己在设定目标专长方面的不足比如说你想成为一个企业家，那么经营管理、人际关系、商业技巧需要不断强化再强化三、要有毅力，忍受挫折失败的坚韧力在前进过程中不可能一帆风顺，要知道挫折失败并不可怕，关键是能从中悟出失败的经验和教训避免重复再犯同样的错误，只要认准的事，要咬牙切齿坚持
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