他们生气的时候为什么这么粗俗其实这是因为孩子们进入一个神奇而有趣的敏感时期——“诅咒敏感时期”对于孩子来说，这个敏感时期非常有趣，充满欢乐，而对于父母来说，这个敏感期可能有点令他们头疼，不知道该怎么办在这个阶段，孩子的语言能力越来越强，孩子开始感受到语言的“力量”，并对一些可以产生很好效果的语言感兴趣，这种兴趣往往来自周围成年人的反馈当孩子发现某些语言“有效”时，就像炸弹一样，他们会反复使用它通常，我们的成年人对所谓的诅咒词非常敏感当他们听到这些话时，他们的反应就会非常强烈，希望孩子立刻就停止然而，父母越这样做，孩子就越觉得这些语言有效，他们会重复的次数越多，这就是为什么许多妈妈和爸爸会觉得很无奈
读后交流、梳理：4-7段讲的是藏戏的形成，8-19段讲的是藏戏的艺术特色三、自主研读4-7段，感受藏戏形成的神奇1自由读4-7段，思考藏戏是怎么形成的，试着用自己的话说一说2指名说藏戏的形成，其他同学认真听，听后提出需要补充的内容3这个传奇故事最打动你的是什么学生自由表达，如唐东杰布为民造福的美好心愿，七位姑娘的义举，……4把你的感受带入文中，有感情地读一读吧小结：这个传奇的故事深深扎根在藏民的心中，唐东杰布不愧被誉为藏戏的开山鼻祖，时至今日，在每一个藏戏剧团，都会供奉有他的画像，接受着一代代艺人的膜拜，也让我们顿生出几分神圣和肃穆感四、自主研读8-19段，感受藏戏独特的艺术魅力1出示研读主题：①()的面具;②()的舞台;③()的演唱风格;要求：选择自己感兴趣的研读内容，反复阅读相关段落，把藏戏的主要特点用一句话或一个词概括出来
这样可以增加他们的兴趣】(三)比较面积大小，探索面积单位出示一红一黄两种颜色的纸(同宽不同长，长也是比较接近的)，看一看谁的面积大，谁的面积小这该怎么比呢(请学生演示)对，把两个面重叠在一起，没有被盖住而露出的面面积就大这个方法在数学中叫重叠法我们看看这两个图形比较两张彩纸的大小(黄纸和蓝纸)还能不能利用上面的重叠法进行比较出来呢生1:黄纸的面积大生2：蓝纸的面积大看来，同学们的意见有点不统一，那究竟是谁的面积大呢下面让我们来验证一下好吗现在就请同学们利用手中的学具摆一摆，量一量，看看究竟谁的面积大学生每四个人一小组交流活动生1：我们小组比较的结果是两张纸的面积是一样的我是用正方形来比较的，这张红纸片能摆12个正方形，这张黄纸也能摆12个正方形，所以它们两个的面积是一样的
关木通和木通的药效区别关木通在春秋二季采收，去皮晒干之后可以治疗女性问荆题，一些痛经期的妇女吃了关木通可以加快血液流通减轻痛经的症状，，但是木没通有这种疗效，木通主要是用来治疗腹泻问荆题，而且木通味道极苦关木通和木通的气味区别关木通和木通虽然都是植物，但是关木通没有任何气味的，就是一根长长的植物藤，但是木通却是臭的，真正的生长在野外的木通的味道非常难闻，而且口味比较重，有着强烈的苦味，嚼时间长了依然非常苦，但是木通的味道是甜的，所以凭借口味就能够分辨出两种植物在古代的鉴定学上，就有专家讲了木通和关木通的区别，这两种植物虽然都是能够治病的中药，但是在习性外表方面有很大区别，千万不要误食这种中草药叫什么名字是不是马鞭草科的大青
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