”和“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话是什么意思4这篇课文的中心意思是什么(整体感知)5你最喜欢课文中哪些语言为什么(对语言的品味)说明：这些问题，不要求都回答，更不宜规定统一答案学生只要能对其中一两个问题有所认识就可以了注意让学生发言时不要脱离课文教师仍然需要注意自己"导"的地位，注意倾听学生发言，及时给予点拨和激励评价这项练习中1、2、4小题可在课堂讨论的基础上落实在作业本上，以提高学生综合分析能力和表达能力(五)、比较阅读(参见教学分析3，如课堂上没有时间展开，可让学生完成读书笔记，另行安排时间交流)手段：以朗读训练为基本形式设计思想：在朗读中体会作者的思想感情，领悟课文蕴含的道理
脑梗死又叫做缺血性卒中，俗称中风发病后常见表现为面瘫和偏瘫，甚至还有患动脉硬化、高血压、糖尿病等并发症的可能而脑梗死的患者以40-60岁的中老年男性为主，那么是否就代表脑梗死是老年人的专利呢年轻人是否也有脑梗死的可能呢要想知道这些问题，我们首先要先了解一下脑梗死的发病原因根据“INTERSTROKE”在全球所进行的一项调查显示，有90%的脑梗死患者患病的原因是因为以下十种，高血压病、吸烟、腰臀比过大、饮食不当、缺乏体育锻炼、糖尿病、过量饮酒、过度的精神压力及抑郁、有基础心脏疾病和高脂血症根据这十个发病原因，我们可以判断出脑梗死的发病和年龄毫无关联而且如果患有脑梗死，致残率高达50%，复发率也有40%，甚至会有10%的患者因没有及时的得到治疗死亡，所以我们应该将脑梗死扼制在萌芽当中，那么我们应该如果预防脑梗死呢
其次，我们也不能固步自封鲁迅先生就在他的政论名篇《拿来主义》中明确指出：我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿知识，好的理念我们可以吸收而面对文化与我们的传统文化所势如水火的，绝不能盲目跟风，要坚决抵制当我们在自己心中构筑了精神防务的长城，我们影响与改变周围的人：宣扬爱国主义，弘扬传统文化，对盲目的崇外情结予以驳斥这对提升全体国民的国防精神能产生积极广泛的社会辐射作用，从而使以爱国主义为核心的国防文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中当国防的文化深入每一个人的内心之中，必将提升民族的生命力、创造力和凝聚力而这种生命力、创造力，凝聚力，也必将会成为建设国防的政治、经济、外交、科技不可忽视的推动力
帕金森步态多见于帕金森病人，是比较刻板的步态，具体表现为患者行走启动困难，行走时双下肢自然交替迈步动作消失，躯干前倾、步伐缩小，小幅快速前进，同时因为不能随意骤停或者转向而表现为慌张步态4行走缓慢且小心翼翼的疼痛步态患者行走缓慢，但是表现为一脚深、一脚浅，并且小心翼翼似不敢行走，这就是疼痛步态多见于某侧肢体疼痛，疼痛部位不同，临床表现可能也有些差异，比如髋关节疼痛的人，躯干就会向负重侧倾斜，患侧肢体外旋，足跟着地很少5走路缓慢且步伐小走路缓慢且步伐小，脚后跟接触地面、膝盖并不弯曲，多数见于进行性膝盖骨骼退化6、行走快速的醉酒步态患者行走迅速，并且清醒状态下不能走直线，走路时摇晃且容易摔跤这是小脑共济失调的表现，表明患者可能有脑中风、小脑萎缩等，还需通过CT进一步确诊
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