今日我们的幸福生活来自于中国人民不断的努力与进取，我要用知识回报我伟大的祖国，奋发学习，为祖国做出卓越的贡献，让我们珍惜今日这来之不易的幸福生活吧我爱你——我伟大的祖国国旗下我爱祖国讲话稿2 我们中小学生必须要爱祖国，爱家乡，爱学校，祖国就是我们的慈爱的母亲每个星期的第一天，也就是升国旗的那一天，那是一个充满严肃的时间段，我每次在升国旗的时候心中充满了严肃，面部没有一丝丝的笑容，哪怕是旁边有一点点的议论声，我也坚决不说出半个字，只是心中想着祖国，看着鲜红的国旗慢慢升向旗杆的最高处之后就是学生的演讲，我每次听到学生演讲总是很激动，因为他们的演讲总是乐观向上的，听起来很有活力，生机
吃这些产品时不能只看名字，同样名字的产品内涵相差巨大以海南特产椰子粉为例，生产企业和品牌完全相同的两个产品，营养价值却相差甚远一个椰子粉产品的配料表是“白砂糖、椰浆粉、植物脂末、葡萄糖粉”；另一个椰子粉产品的配料表是“椰子浆”前一款产品分明是“椰子味白糖粉”，而后一款才是货真价实的椰子粉再仔细看标签上营养成分表，前者含大量脂肪(添加植脂末)，是后者的12倍芝麻糊、豆浆粉、藕粉、大枣粉、营养麦片、五谷粉、蔬菜粉等产姓也有类似问题，购买时要仔细看标签配料表和营养成分表，很多产品名不副实，添加了很多糖和香精果珍粉、杏仁露粉大多是固体饮料，基本不含水果成分，或只含极少杏仁成分，其味道和口感主要来自糖、香精等食品添加剂，营养价值极低
有感情地朗读是本课教学重点，教学中要让学生多层次、多种形式反复地读课文，从而感受到领导人和傣族人民一起过泼水节时的热烈场面和人们的兴奋心情二、教学目标：1、认识56个生字;认识并会写48个生字2、通过看地图让学生感受祖国之辽阔，了解我们国家的各个地方和少数民族的分布情况3、让学生了解本单元的四篇课文《日月潭》、《葡萄沟》、《难忘的泼水节》、《北京亮起来了》的地理位置4、激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的情感教学准备：图片（中国地图新疆地图民族分布地图）三、教学重点、难点：重点：学会生字，积累词语有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累语言难点:激发学生热爱祖国的强烈情感,感悟总理和人民之间的深厚情谊，感受北京发生的巨大变化，从而赞美首都
2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为4、文明在于细节处理，安全在于未然防患5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念7、文明是彼此沟通的桥梁、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂
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