难点：Task aim:1Go on learning the position words, Learn about China and America from this2Introduce some cities position and choose some cities to practice教学方法：讲授、对比教学过程：(一)导入：1Singing a song togetherChoose your favorite country and describe it ( position capital nice city)Teacher shows the picture of Beijing, Sanya, Washington, and San Francisco on TV
读过课文了吗读了几遍了俗话说“书读百遍，其义自见”，老师相信在这堂课上你们肯定会有非凡的表现有信心吗出示词语：咆哮 狞笑 放肆 没腿深拥戴 清瘦 沙哑 揪出这是课文中的几个词语，认识吗谁能来读读(请两位同学读齐读)老师把这词语分成了两排，上面一排是写——洪水的，下面一排是写——老汉的(板书：洪水老汉)请你们在上面一排每个词语的前面，添上“洪水”两个字读读，你觉得这是一场怎样的洪水二、走近洪水，感悟洪水可怕1这究竟是一场怎样可怕的洪水呢让我们回到课文中，大声地读读课文，边读边想，哪些句子是描写洪水的，把它划下来(学生交流)同学们找得都很准，但是，像刚才几位同学那样读，能让人感受到洪水的可怕吗老师也摘录了几个句子，请看屏幕上，请你们反复读读，通过朗读告诉大家，这的的确确是一场可怕的洪水
方法一：是由两个梯形组成的师：为什么要分成两个梯形怎样分成两个梯形引导学生说出将它转化成以学过的简单图形以及在图中作辅助线师：是的，可以用作辅助线的方法将它转化成以前学过的简单图形来计(板书：转化)大家想想，用辅助线的方法还有不同的作法吗方法二：作辅助线补成一个长方形，使它变成一个大长方形减去一个三角形方法三：作辅助线使它分成一个大梯形和一个三角形(课件分别演示这三种方法)分割法 添补法师：数学中我们习惯用分割法或添补法，用辅助线来把一个复杂的组合图形转变成比较简单的图形，为计算带来简便画辅助线时要注意画虚线，以及用铅笔和直尺作图板书：分割法或添补法(转化)：分解成简单图形师：请你找一找生活中哪些地方的表面有组合图形呢
三、多吃甜品甜品可以刺激到抑郁症病人的味蕾，产生神经递质，促使大脑分泌多巴胺，多巴胺可以让机体产生愉悦感，兴奋感，使抑郁的病症得到缓解抑郁症患者在服药后，容易出现肥胖的病症，焦虑，烦躁的情绪会影响到体内的激素分泌，使体内的血糖，血脂，血压出现大幅度的波动，导致各种慢性疾病的出现如果你已经出现这种情况，建议不要吃甜品，容易导致病情加重四、运动运动对治疗抑郁可以起到很好的效果，建议抑郁症病人加强锻炼，在日常生活中，多做有氧运动，就可以让抑郁的病症得到缓解运动可以刺激到大脑皮层，促进人脑释放多巴胺，抑郁症患者体内的多巴胺分泌量较少，这与患者长期的精神压力有很大的关系，所以，通过运动就可以从根本上解决这个问题
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