
① 通过幻灯呈现本课人物 Sarah、Miss White、Mike和Wu Yifan的图片T: Hi, kidsLook, this is SarahThis is Miss WhiteThis is Mike and this is Wu YifanThey are all my friends(将名字带读几遍)② Ask several students to come to the front and put on the headdresses of thesecharacters: Sarah, Chen Jie, Mike, Miss White to practice "Hello

有这样一则寓言:一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过,十分的羡慕,于是他问母鸡:妈妈,我们也有一对大翅膀,为什么不能像鹰那样高飞呢真是个小傻瓜,母鸡回答说,飞得高有什么用处,蓝天上没有谷粒,也不会有虫子啊是的,如果你的目标不是蓝天,你就永远不会飞翔其次制定一个切实可行的复习计划凡事预则立,不预则废我们的同学有没有给自己的复习定个计划呢每一位同学除了跟着老师的进度,按照老师的要求复习外,还应根据自己的情况,给自己的薄弱学科,和各学科中的薄弱章节适当的增加些复习时间和练习最后要有脚踏实地的有效行动无论多么激动人心的目标,多么完美翔实的计划,如果不付诸于行动,那最多只是一个念头和一张废纸,只有行动才是走向成功的惟一途径

(二)门诊、急诊部公共区域:每层楼公共区域如楼梯间等设置生活垃圾分类投放点,投放点设可回收物、其他垃圾两类收集容器(三)卫生间:每层楼的卫生间设置一个生活垃圾分类投放点,投放点设其他垃圾收集容器(四)药房:设置生活垃圾分类投放点,投放点设其他垃圾收集容器(五)住院部病房:每间病房内设置生活垃圾分类投放点,投放点设其他垃圾收集容器(六)住院部楼层:住院部每层楼设置生活垃圾分类投放点,投放点设可回收物、厨余垃圾和其他垃圾类收集容器(七)饭堂(若有):有提供集中供餐区(饭堂)的医疗机构应在饭堂出入口或洗手池旁选择1处,设置生活垃圾分类投放点,投放点设厨余垃圾、其他垃圾两类收集容器;饭堂后厨设置生活垃圾分类投放点,投放点设可回收物、厨余垃圾、其他垃圾三类收集容器

二、动手操作,探索新知师:一天,猴妈妈买了12根香蕉,要分给猴哥哥和猴弟弟,要使猴哥哥和猴弟弟都满意,猴妈妈要怎么分香蕉呢生:平均分(板书:把12根香蕉,平均分成2份,每份()根)1、磁铁代替香蕉分一分师:现在老师在黑板上画两个圆圈表示有2只猴子,用磁铁代替香蕉,有谁要上台来帮忙分香蕉师:我们看每只猴子分到了6根香蕉,每只猴子同样多,也就是平均分了2、认识除法算式的写法、读法、各部分的名称,理解除法算式的意义师:像这样平均分的过程,我们可以用除法算式来表示12÷2=6(根)师:注意,这个算式里面有一个新的数学符号“÷”,叫做“除号”你们看,它的中间是一条横线,上下有两个小圆点师:小朋友们,你们谁能把这个算式读出来
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