四、教学过程：教学设计参考个性化备课Step 1 Preparation1、 Sing a song: “Hello”教师播放歌曲，师生拍手、挥手同唱2、Free talk: Hello/Hi师生、生生打招呼3分组自我介绍Hello/HiI’m…Step 2 Presentation(一)创设情境Zip,Zoom and a bag猜一猜他们的书包里有什么再切换到本节课的主情境图，添加同学们猜到的文具盒，一起认识文具盒里的学习用品(二)单词导呈拿出文具盒，看文具盒里有什么，观看对话整体感知单词再在下一个PPT中展示pencil, ruler, crayon, eraser四个单词词形---词音---词义相结合学习单词1、教学单词pencil(1)教师拿出一个文具盒，在学生面前晃一晃，Guess
生：同意师：将生1、生2的两种做法板书在黑板上（4+2）×254×25+2×25=6×25=100+50=15（人）=150（人）师：真奇怪，两个不同的算式，得数怎么相同啊大家再检查一下他们做得对吗生：对师：你们发现什么规律了吗分小组讨论生1：我发现（4+2）×25=4×25+2×25这两个算式相等师：为什么生1：因为他们的结果相同，所以算式就相等师：你们同意他的说法吗生：同意师：你们还发现了什么生2：我发现根据左边的算式就能推出右边的算式，既：（4+2）×25=4×25+2×25（教师让学生到黑板上给大家演示）师：你们同意他的说法吗生：同意师：假如25×（4+2）你又能推出等号右边的算式吗（凝视片刻，有同学举手，还有私下说出做法的
把“橙乡”故事带上话剧舞台 舒兴华是民进湖南省委会青年工作委员会副主任、芷江县兴梦冰糖橙农民专业合作社理事长，在湖南怀化被当地人称为“橙子哥”以前的他工作很简单，在家乡种冰糖橙，再把橙子卖到全国最近几年，这位返乡创业青年多了一个新身份——话剧制片人2025年11月，舒兴华在湖南省怀化市芷江县古冲村推荐合作社的成熟冰糖橙受访者供图 2024年，舒兴华参与创制的话剧《橙心》在湖南省怀化市芷江侗族自治县首演，这部由民进中央青年工作委员会指导的话剧，以芷江县古冲村冰糖橙产业发展故事为原型，将一代橙农开荒种树、脱贫致富的“奋斗史”搬上舞台台上，民进会员与基层党员干部带头为村里引技术、修公路、拓市场，带领村民发展冰糖橙产业
二、脸色蜡黄如果肝脏的功能健康，人们喝完酒后，脸色大多表现为红色或者正常的皮肤颜色而若是喝完酒后脸色蜡黄，也就代表着肝脏存在损伤或者出现了肝硬化问题，进而无法完成代谢的任务这时候，千万不要强迫自己喝酒，否则很可能带来其它的严重后果三、肠胃不适其实肝脏不仅只有代谢和分解酒精的作用，同时它也是重要的消化器官之一，因为它具有分泌和排泄胆汁的能力；由此才可以促进肠道内脂肪的吸收，可在患上肝硬化或其他的肝脏疾病时，它便无法正常的排泄胆汁虽然患者平日里没有太大的感觉，可在喝酒后，酒精的存在增加了肝脏的负担，胆汁分泌和排泄受到的影响更大，才会加重患者肠胃不适的症状四、蜘蛛痣提到蜘蛛痣，有些人也许不明白，简单来讲，它指的是皮肤动脉末端扩张，从中心点向四周所辐射的形状比较像蜘蛛，因而得名
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