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成都、南京与排名居其前的苏州、武汉的GDP差值仅百亿元，具备继续缩小差距甚至反超的可能性排名第11名的宁波与第10名的南京差距也不大看增速，除了重庆GDP增速为45%、南京为55%，其余8个城市GDP增速都在56%以上，均明显高于全国平均水平总体看，这些城市不仅总量靠前，也保持了较高的增速一线城市引领作用明显今年一季度，广州以60%的增速位列4个一线城市之首，也是其时隔5年首次同时跑赢全国和全省增速北京、上海的增速为59%，深圳增速为58%，其中，上海实现近5年来一季度最快增速，北京、深圳均高于上年同期和上年全年国家发展改革委国土开发与地区经济研究所综合研究室主任贾若祥对本报记者表示，一线城市经济的良好势头对全国整体发展具有显著的风向标作用和外溢效应

从小鸟的一家找寻到哪些乐趣呢自由读读课文的5自然段引导学生从破壳而出、学走路、学唱歌、离家筑巢等方面体会小鸟成长过程的有趣同时体会，作者能写出这样的语句，必定是观察良久，经常观察的结果，从而感悟作者对小鸟的关注之情8找出直接表达作者对小鸟的爱的语句，读一读“我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲”指导朗诵9这句话是直接表达对小鸟一家的爱，还有间接表达的语句，找一找通过“我常常去探望小鸟的家庭，却从不做偷卵捉雏等等破坏它们家庭幸福的事”这句话进一步体会作者对小鸟的保护之情10比较直接表达和间接表达的特点：直接表达爱鸟，感情比较强烈通过自己的做法间接表现自己对小鸟的爱也比较具体，两种表达方法结合起来运用可以使表达更充分，更准确，更有感染力

2、能力与过程目标经历探索、归纳有理数乘法法则的过程，发展学生观察、归纳、猜测、验证等能力3、情感与态度目标通过学生自己探索出法则，让学生获得成功的喜悦二、教学重点、难点重点：运用有理数乘法法则正确进行计算难点：有理数乘法法则的探索过程，符号法则及对法则的理解三、教学过程1、创设问题情景，激发学生的求知欲望，导入新课教师：由于长期干旱，水库放水抗旱每天放水2米，已经放了3天，现在水深20米，问放水抗旱前水库水深多少米学生：26米教师：能写出算式吗学生：……教师：这涉及有理数乘法运算法则，正是我们今天需要讨论的问题2、小组探索、归纳法则（1）教师出示以下问题，学生以组为单位探索以原点为起点，规定向东的方向为正方向，向西的方向为负方向

若是患了类风湿性关节炎或者本身关节部位有关节炎的病灶也会导致关节炎发作，并非因为长时间的吹空调引起关节炎症反之，在空调房里可以让人的温度保持适中，使人产生舒适感，身体的血液循环可以保持在正常的状态，还会大大减少关节炎症的发生概率若是因为天气过度寒冷没有待在空调房里身体受到寒冷的刺激就会导致血管发生痉挛、血液流通的速度更慢，关节里面的代谢垃圾以及炎性因子大量的聚集在局部，就容易引起关节炎发作；若是平时没有适当的活动，长时间的坐着不动或者站着不动就会导致病情变得越来越严重；另外，过度的运动也会使关节的负担加重，从而引发急性关节炎一、膝盖关节部位患了骨性关节炎大多数中老年女性比较容易发生膝关节骨性关节炎，这种情况多半是因为关节部位超重负荷之后引起