综述：中外嘉宾到访天津 感受鲁班工坊与智能机器人科技

今年，是我们毕业的一年，又恰是我们十八岁的一年或许这正是上天安排的巧合十八岁正是一个界碑，又是一个轮回从今天开始，过去的任何苦痛与荣耀都已经过去;从今天开始，未来一切都是崭新的“外面的世界很精彩”，让我们为我们崭新的未来奋斗吧最后，祝愿我们的母校__中学与时俱进，天天向上;祝我们的老师身体健康，万事如意;祝贺在座的各位，__市____中学20__届的同学们：今天，我们毕业了致我们终将逝去的高中毕业致辞（篇5）尊敬的陈老师、亲爱的同学们：大家好当我站在这里，我的心情非常地激动，仿佛回到二十年前我主持班会时的情景，我的眼前是一张张熟悉的脸当年我们毕业时，唱起“再过二十年，我们再相会”时，从没想到，这个时间等了这么久，又来得这么快，今天，让我们以热烈的掌声庆祝我们毕业二十周年的相聚

Then check the answers with the whole classStep 5 PracticeMake conversations using the information in 1aThen talk about your own cityFor example：A： Excuse me, could you please tell me how to get to the bookstoreB： Sure, just go along Main Street until you pass Center StreetThe bookstore is on your right, beside the bank

当日，海南省2026年普通高等学校招生全国统一考试结束中新社记者 骆云飞 摄 6月10日，海南海口，海南华侨中学（高中部）考点外，家长亲吻考生当日，海南省2026年普通高等学校招生全国统一考试结束中新社记者 骆云飞 摄 6月10日，海南海口，海南华侨中学（高中部）考点外，家长手持献花迎接考生当日，海南省2026年普通高等学校招生全国统一考试结束中新社记者 骆云飞 摄 6月10日，海南海口，海南华侨中学（高中部）考点外，一位小朋友抱着献花迎接考生当日，海南省2026年普通高等学校招生全国统一考试结束中新社记者 骆云飞 摄 6月10日，海南海口，家长在海南华侨中学（高中部）考点外迎接考生当日，海南省2026年普通高等学校招生全国统一考试结束

二、新课拆析：1、回顾小学中有关数的范围及数的分类，指出小学中的“数”是为了满足生产和生活的需要而产生发展起来的如：0，1，2，3，…，，2、能让学生举例出更多的有关生活中表示相反意义的量，能发现事物之间存在的对立面如：汽车向东行驶3千米和向西行驶2千米温度是零上10°C和零下5°C;收入500元和支出237元;水位升高12米和下降07米; 3、上面所列举的表示相反意义量，我们也许就会发现：如果只用原来所学过的数很难区分具有相反意义的量一般地，对于具有相反意义的量，我们可把其中一种意义的量规定为正的，用过去学过的数表示;把与它意义相反的量规定为负的，用过去学过的`数(零除外)前面放上一个“—”号来表示