3动物的名称比较多，容易遗忘和混淆，要通过多种形式的活动进行认识和巩固记忆教学目标知识与能力目标：1学生能够听说，认读rabbit, panda, monkey, dog, cat, duck等有关动物名称的单词，并能用英语介绍各种动物2理解感叹词所表达的感情，并能够在实际生活中加以运用3能够顺畅流利地交流Let’s talk部分的对话过程与方法：通过简单的对话，看图识动物等活动认识动物的英语名称分角色朗读和学习Let’s talk 的对话最后运用动物的简笔画卡片和动作练习，让学生对所学知识进行巩固情感，态度与价值观目标：引导学生学习有关动物的知识，培养他们学会热爱动物的意识，教育他们要善待动物
③分角色朗读：男生读铁罐说的话，女生读陶罐说的话叙述的语句就由老师朗读④请两位同学把刚才读的内容演一演四、总结19段、学习1017自然段铁罐自以为坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐二者就发生了争吵，最后以不欢告终，随着时间的变化，故事又有什么变化，请大家快速的默读1017自然段，并思考：1、许多年过去了，陶罐是什么样子铁罐呢(陶罐依旧和以前一样，光亮朴素、美观)(铁罐被氧化消失的无影无踪)2、当人们发现陶罐时，人们的态度怎样为什么呢(高兴、惊讶)(它是古代的东西、很有价值)当年被铁罐奚落的陶罐，如今却成了很有价值的文物被人们永久的保存下来，(板书：永久)而当年狂妄自大的铁罐却被氧化消失得无影无踪(板书：氧化)
1米，通过进一法，要买32米的铁丝(四)小结作业提问：通过本节课，你有什么收获课后作业：回家找一个圆形，借助直尺测量，计算出周长四、板书设计略圆的周长数学教案（篇3）【教学内容】《义务教育课程标准实验教材 数学》六年级上册第62～64页【教学目标】1．通过小组合作探究，实际测量计算理解圆周率的意义2．通过对比分析掌握圆周长的计算公式3．能用圆的周长的计算公式解决一些简单的数学问题4．通过对圆周率的计算，渗透爱国主义的思想【教学重、难点】重点：推导圆的周长的计算公式，准确计算圆的周长难点：理解圆周率的意义【教学过程】一、情景引入出示一块钟表问题1：你能猜想小秒针的顶端在一分钟的时间里，所走过的轨迹是一个什么图形吗
“上火”是成年人经常出现的问题，上火表现也有很多，比如口干舌燥、圣口疮、眼角有眼屎等等除了饮食原因以外，压力过大、生活作息不规律等等，都会引发上火问题除了成年人以外，其实小宝宝也会出现上火的症状，需要宝妈及时发现并调理宝宝上火有异常，六个表现别忽视：1、肛门颜色发生变化，是上火症状小宝宝的肛门应该是粉红色的，家长在平时给孩子洗澡时，可以进行观察，如若肛门颜色变深，就可能是上火导致的家长可以通过改善宝宝的饮食来进行缓解，多给宝宝吃一些去火的水果或蔬菜，比如西红柿、淡竹叶水等等；另外，家长可准备白萝卜丝、藕切成丝、梨切成丝低上少许蜂蜜，然后挤压出汁给宝宝食用，有一定去火的效果；在生活照一定要注意宝宝的饮食，减少高热量以及刺激性食物的摄入，也不能让宝宝吃得过饱，以免导致上火情况加重
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