一、宝宝舌头发黑的可能原因 1宝宝舌苔发黑可能只是舌头染色 若妈妈发现宝宝舌苔是黑色，应先想想宝宝是否吃过容易染黑舌头的食物或药物，比如酸梅、黑芝麻糊等，药物如复方甘草片、铁剂等也容易将舌苔染黑，但这只是暂时的现象，过段时间就会恢复正常，妈妈无须过分担心2宝宝舌苔发黑可能是胃肠功能紊乱 如果宝宝舌头发黑还伴有腹胀、便秘、恶心、胃口不好等胃肠道症状，那就是胃肠功能紊乱导致的舌苔发黑，一般当大便得畅而里热退后，黑苔也会随之消退，黑苔消退之后，食欲也随之转佳而且胃肠功能紊乱也是机体中毒的症状之一，由于细菌毒素的刺激 使胃肠功能失调，使口腔唾液的pH值降低，增加了舌细胞间的粘着力，使丝状乳头角质突起延长，容易被微生物染成黑色，形成黑苔
(抽学生读，再齐读)6、师：读得很好，把鲜、甜的感觉都读出来了，我们再齐读本段好吗7、师：让我们再夸一夸葡萄沟吧(葡萄沟真是个好地方)三、小结：葡萄沟真是个好地方，这里水果多，葡萄美，人热情，葡萄干是那么有名，现在让我们用自己的话夸一夸葡萄沟吧最后带着这样的感觉再读一读全文，相信你们的感受又不相同(生齐读)江苏版语文三年级教案篇2《槐乡的孩子》学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快2、了解槐乡孩子采槐花的方法，和同学交流读后的感受3、熟读自己喜欢的句子教学重难点：读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快教学过程：谈话导入，揭示课题在草地上玩耍、去野外登山会获得许多的乐趣，但你有没有品尝过劳动的快乐
小学语文三年级优质教案【篇3】《美丽的鹿角》教学目标：1、认识称、禁、撒、挣、等9个生字，学写鹿、赏、匀等13个生字2、能通课文读出鹿的心情变化3、根据词语提示，用自己的话讲述故事4、理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度，体会故事中所蕴含的道理教学重点：理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度教学难点：理解故事所寄寓的道理教学准备：教师：制作课件学生：预习寓言，完成预习单教学时数：2课时教学过程：第二课时一、品读语言，感悟文本1、小鹿是怎样赞美自己的角的出示句子：“啊我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好象两束美丽的珊瑚”(1)课文中的哪个词，可以看出鹿觉得自己的鹿角很美——理解“精美别致”(2)它把自己的角比作什么
针对这些小伙伴们普遍疑惑的问题，教大家几个居家分类小窍门客厅 客厅作为家中最活跃的区域，产生的生活垃圾种类较多，主要可分为易腐垃圾、其他垃圾、可回收物三种，可以配置易腐和其他两个垃圾桶，使用“两桶一袋”模式就行，易腐垃圾一定要分类准确，可回收物保持干燥卫生，码放整齐包装好厨房 厨房内产生的生活垃圾主要可分为易腐垃圾、其他垃圾以及少量可回收物，分类方式可和客厅保持一致，配置易腐和其他垃圾桶就行了当出现塑料餐具、塑料食用油瓶，金属炊具、食用罐盒等不常产生的可回收物，最好能够清洗干净、去除油污，压扁后与客厅可回收物妥善存放在一起书房 书房既是办公室的延伸，又是家庭生活的一部分，主要用于阅读、创作、工作，因此产生的垃圾主要分为可回收物、其他垃圾和少量有害垃圾
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