
2谁会大声地读给全班同学听指名读,开火车读,抽读3同学们,你们爱妈妈吗妈妈是干什么的指名说,师贴卡片:医生4生认读新词:医生,学生找到相应生字卡片:医生5妈妈在哪个地方当医生6师板书:医院,生找到相应生字卡:医院(练读以上生字,形式多样,人人过关为主)7同法学习生字词:工厂、工人、军队、军人三、指导书写生字“工”“厂”1师范写,并指名说说书写规则2生练写生字,先描后练,并积极展示四、师总结并拓展我们今天又学会了这么多新词,学会写2个生字,我们高兴吗字词句运用一、谈话导入1师出示课件:生字宝宝开花了,你们想看吗2总结:生字宝宝真有趣,一个字可以组两个词3谁会读:皮(果皮)(树皮)4指名读,开火车读

6加工肉类尽量少吃 加工肉类是指通过腌制、熏制等方式,以改善口感、延长保质期为目的而进行加工的肉类,原材料常见猪肉、牛肉包括:热狗、香肠、火腿、腌制牛肉干、肉类罐头以及肉类配制品等美国癌症协会研究证实—长期吃汉堡包、香肠、牛肉等红肉制品,直肠癌和结肠癌风险会增大瑞典一项研究也发现,每天吃1根香肠或2片咸肉均可导致胰腺癌危险增加20%世界卫生组织下属国际癌症研究机构发布报告,“火腿、培根”等加工肉类属于1级致癌物报告中已有证据表明,加工肉类会导致肠癌,每天摄入加工肉类50g,肠癌风险增加18%所以说要想健康吃肉,尽量选择新鲜肉,可用清炖,水煮的方法,去掉多余脂肪,提升肉物价值,那种腌制的,熏蒸的肉尽量少吃,除了不新鲜外,还会对人体肝脏造成损害

教学重点:1、 学会本课的生字2、 能正确流利地朗读课文,背诵课文教学难点:1、 了解有关影子的一些知识2、 分清前、后、左、右这几个方向教学准备:1、 找一个阳光灿烂的日子,师生共同在操场上做”踩影子”的游戏2、影子这课的多媒体课件教学过程:第一课时一、 谈话揭题,学习“影”同学们,上次老师带你们在操场上做了踩影子的游戏谁知道什么时候会有影子呢(学生可能会说:在太阳底下会有影子;灯光下会有影子;月光下会有影子等)3、 大家讲得都对,你们看一轮红日当空照,地上有一栋高大的建筑物,旁边有一影子(板书:影子)课件出示:4、(用红笔画出”影”的”彡”)这个新偏旁叫“三撇儿”,它多像建筑物工地上的影子啊

将猪肉洗净,切成细丝,盛装碗内,加入鸡蛋、水淀粉拌匀上浆茭白剥去壳后洗净,切丝待用将炒锅置于火上加热,放入油烧至七成热时,倒入浆好的肉丝,随即炒散后,下料酒、葱末、姜末炒拌均匀,再倒入茭白丝,加入盐、鸡精,翻炒均匀即可清热、排毒——青红椒炒茭白 茭白3根,青椒1个,红椒1个,葱白1根,蒜、盐、鸡精各适量将茭白去皮洗净切丝,青、红椒洗净切丝,葱白切丝,蒜切末炒锅中放油烧至五成热下蒜末,炒出香味后下茭白丝炒软,再加入青、红椒丝一同炒至断生,加盐、鸡精调味即可除烦、通乳——菱白炒鸡蛋 鸡蛋50克,茭白100克,盐、葱花、高汤各适量将茭白去皮,洗净,切成丝;鸡蛋打入碗内,加盐调匀
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