2、复习5的组成，并知道4 1、3 2及前后位置互换都等于53、进一步认识理解“ ”、 “=”号的含义4、在活动中，体验游戏的愉悦，提高幼儿学习数学的兴趣活动准备：1、背景图一副，动物卡片若干2、教具：数量不等的物体图片，1—5数字，加、减、等号各一个3、学具：数量不等的物体图片(幼儿人手一份)活动过程：(一)复习5的组成幼儿人手一份卡片，教师引导一起共同复习5的组成(二)学习5的加法1、导入活动，引起幼儿学习的兴趣教师出示背景图，以小动物一起玩游戏的情节进行5的加法：草地上有2只梅花鹿在玩游戏，后来跑来3只小狗，草地上一共有几只小动物(5只)2、师生一起共同游戏师：“今天老师给你们准备了一些水果的卡片，小朋友待会跟着老师一起来玩游戏
(这是为了留下肚子好喝酒) 3、喝酒时切忌饮用冰水、柠檬水等等刺激性的饮料(不然前面的牛奶就白喝了) 4、喝 白酒，不可一饮而尽，须得分成几口喝喝啤酒，须待得啤酒沫散了以后再喝，否则，轻则腹涨难受，重则现场直播5、酒后不可以喝醋、喝茶解酒，这些都是误区，醋和茶都不能解酒6、酒后如发生呕吐不止，应立即找来矿泉水一瓶灌下，以免胃里没有东西而呕出血来7、呕吐完后，不可立即进食，尤其是烧烤一类食物8、睡觉之前请记住在床头放置盛器一个，以免，睡后惊醒欲呕吐在还未到达洗手间之前已然喷将出来9、翌日，若感胃酸，请服用胃舒平，等胃酸缓解后再喝水10、若感胃痛，可视情况服用其他胃药，且不可服用止疼药，因为止疼药对于胃疼疗效胜微
小编精心整理人教版二年级语文备课教案，希望这份人教版二年级语文备课教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多人教版二年级语文备课教案资料，在搜索框搜索人教版二年级语文备课教案【篇1】《日月潭》教学目的1学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词2能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容，知道日月潭在什么地方，它的名字是怎么来的，练习默读课文3能听写课后作业中的词语4能有感情地朗读课文，背诵课文教学重点练习默读课文，体会文中在描述中表达出的热爱日月潭，热爱宝岛台湾的感情教学难点：在理解课文的基础上，准确背诵全文教学时间：3课时教学过程第一节教学责任：能借助汉语拼音读准字音，理解课文内容知道日月潭在什么地方，它的名字是怎么来的并练习默读课文
现在请小朋友们把自己数数方法跟大家分享一下小结：因为一个一个数要数10次，两个两个数只要数5次，所以用两个两个数比一个一个数的方法来得快一些（三）再次探索，提升经验师：老板看到刚刚小朋友都做得很好，所以又给我们新的任务啦，你们看这次老板给了我们一张糖果的卡片订单，要求我们用很快的速度把糖果数出来1、引导幼儿讨论，用什么数数方法装糖果更快师：除了按一个一个数、两个两个数的方法装糖果，还可以怎么装更快呢2、介绍记录方法师：老师已经把糖果都画在纸上了，请你把你数数的方法用笔圈在一起，比如：你是用两个两个数的办法，就用笔把两个两个的糖果圈在一起，然后，在后面写出总共圈了几次，并看看，哪种数数的办法最快
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