小女孩心爱的气球不见了但她并不难过，反而很高兴，因为她帮助了小陨石回家不过小陨石并没有回到天上飞到高空的气球最后爆炸了，小陨石落到很远的山坡上去了山坡上的小陨石心里热乎乎的，现在再也不感到难过了他原本是一颗星星，陨石坚硬的表皮里面隐藏着明亮的星光现在他心里又增加了温暖和感动，双份的温暖和感动：一份是小男孩给的，另一份是小女孩给的为了帮助自己，他们舍弃了亲爱的风筝和气球，这份温暖和感动他永远都忘不了于是藏在他心里的星光、温暖和感动互相碰撞，擦出了越来越亮的火花，温度越来越高了突然，“轰”地一声响，火烫火烫的小陨石爆炸开来，碎成了无数碎片看啊，每一粒碎片都闪闪发光…… 草地上飞着许多小飞虫，他们一齐说：“多么美丽的小星星啊
7、齐读第二自然段同学们，刚才我们在玉屏楼前欣赏了黄山的三大名松，现在让我们一起读读课文第二自然段，再次感受三大松奇特的风采8、争做小导游（1）同学们，黄山玉屏楼工作委员会最近招聘导游，条件是：口齿清楚，表达流利，落落大方，将三大名松的“奇美”介绍到位，能给游客留下深刻的印象（2）准备交流（导语：各位游客，欢迎大家到黄山旅游，现在你们看到的是：——）（3）学生介绍（出示名松图）（三）学习第三自然段1、同学们，玉屏楼前的这三棵奇松最具有代表性，其实，黄山还有许许多多千姿百态的松树，齐读弟三自然段（出示第三自然段）2、你们想看看这千姿百态的奇松吗不过看时老师还想请你们给它取个名，再用几句话把它的奇特之处介绍给游客听
编对话的内容可根据完成习题的内容进行，并利用实物表演出来，运用于实际生活中)Class ClossingActivity bookHomeworkDraw your favourite sport and write your favourite sport板书设计：Lesson 1Ping-pong and BasketballWhat’s your favourite sportMy favoutite sport is ____I like ____ bestWhat do you wearI wear ____ ,____ and____ to play ____课后习题：一填单词并连线：b__dm__nt__n 篮球 T-sh__ __t 运动鞋p__ng-p__ng 羽毛球 sh__ __ts T恤衫s__cc__ __ 乒乓球 r__nn__ __s 短裤b__sk__tb__ll 足球二
说明她很聪明她说“我觉得她一定非常想您”和“和您聊天真有趣”这样的话可以得到德军司令的喜爱，就不会刁难她说明她很机智）师：你们觉得杰奎琳的话该怎样读呢学生交流看法（天真、纯洁）师：大家试着读一读（自读、指名读、评读、再读）师小结：保住情报站是全家人齐心协力的结果，小女儿杰奎琳起到了关键的作用师小结：是啊，机智巧妙的语言，能帮助我们摆脱困境，甚至可以挽救一个家庭，拯救一个国家（电脑出示，第二次世界大战的结局）师：学完了课文，你想说什么三、初步体会剧本这种文学形式的特点1、导语：跟你读过的写人记事的文章比较比较，这篇课文有什么不一样的地方2、学生默读思考同桌同学交流着法3、全班交流（主要以人物的对话为主要内容
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