（板书脚）谁来告诉我们，你划了哪一段的哪一句，写了爬山虎的脚的什么特点1、学生汇报1）我画的是第三段的第三句“爬山虎的脚长在茎上”写出了爬山虎脚长的位置是茎上（板书茎上）师导语：是的还有吗2）我画的第三段第四句“茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角”写出了爬山虎脚的形状（板书细丝）师导语：啊，原来爬山虎的脚是六七根细丝，长在茎上叶柄的反面还有吗3）我画的是第三段的第五句“细丝跟新叶子一样，也是嫩红的”写出了脚的颜色导语：嗯，脚的颜色也是嫩红的2、点拨写法1）教师出示对比阅读的句子：（爬山虎的脚长在茎上长叶柄的反面，是伸出的六七根细丝，颜色也是嫩红的）同学们看老师这里也有一段描写，对比刚才我们学习的书上的第三第四第五句，哪个好，好在哪
2、辐射随着社会的进步，如今的科学技术已远非数十年前可比，但人体受到的辐射几率也要远远大于从前，长期玩手机、电脑，或是长期从事放射性的工作，人体吸收过多的辐射，就可能使淋巴瘤的发病几率增加3、遗传因素许多人觉得淋巴瘤与遗传因素无关，这种想法是错误的，虽然肿瘤本身不会遗传给下一代，但同一个家族的成员有可能缺少某种抑癌基因，在一些情况的刺激下，更容易使身体发生癌变4、免疫力低下人体的免疫系统保护着人体健康，一旦人体被病毒、细菌等入侵，可以及时被免疫系统发现，及时清除，此外免疫系统也可以及时清除可能癌变的细胞，但若是免疫系统出现问题，就更容易发生病毒感染，因此，患有类风湿性关节炎、艾滋病以及进行过肾移植等人群发生淋巴瘤的几率更高
反义词： 4、课文是按照事情发展的顺序写的三、说说写写，积累运用四、课堂小结，布置作业1、摘录文中优美语句2、完成课后自选词语 第二课时 教学流程 一、揭题、读题 1今天，我们继续学习第15课，看老师写课题 (师板书：诚实和信任，写完后引导读题) 2请同学们打开课本，默读全文，找出含有课题的那句话，用“~~~~~~”划出3生交流读句子，师出示：“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要”课文中说，诚实和信任比金钱更重要，我们该怎样读课题呢(生再读课题) 二、精读课文 过渡：作者为什么这样说诚实和信任真的比金钱还重要吗请同学们轻声读1-3小节，让我们一起回到那个夜晚
闽教版六年级下册英语教案（精选篇2）教学目标：掌握四会句型Where did you go over your holidayI went to MtTianshan, Xinjiang并在实际情境中灵活运用教学重点：掌握四会句型Where did you go over your holidayI went to MtTianshan, Xinjiang并在实际情境中灵活运用教学难点：1能够听、说、读、写Where did you go over your holidayI went to…等句型2如何在现实生活中运用所学单词、词组和句型教具学具课件准备：录音机，磁带，单词卡，挂图第几课时：1探索流程 个性添加(教学反思)Step 1
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