课堂上，有我们专注的眼神;运动场上，有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上，有我们清亮的歌声、轻盈的舞步回顾这三年我们已从稚嫩走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实无法抹去的青春痕迹，我们有厚实坚定三年的欢乐，三年的汗水，三年的收获，一切都即将揭晓，无论是否完美，但要铭记的是我们的青春在奋斗中谱写，我们的汗水在拼搏中挥洒，我们的热情在竞争中激昂未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多去拼搏，去努力无论未来怎样，我都会满脸微笑地走下去，铭记自己曾经是一个八中的学生，八中人，以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己，为崂山八中争光添彩让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方，在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章
人们对于肿瘤可能都持有一种畏惧的心理，觉得患有肿瘤就是非常危险的一件事情，毕竟很多肿瘤对人们也不是很“友好”，经常会被检查出来是恶性肿瘤，这就是非常糟糕的一件事情了但其实也不用担心，肿瘤分为良性和恶性两种，良性的肿瘤不用说，对人体是没有太大危害的，并且通过一些治疗方法就可以很快消除，那么大家对于脂肪瘤有没有什么了解呢脂肪瘤就是一种良性的肿瘤，那么今天我们就来看一下关于脂肪瘤的内容，同时了解一下去除脂肪瘤的小窍门第一件事就是要了解一下什么是脂肪瘤，经过对相关人士的咨询，我们可以了解到，脂肪瘤是一种比较常见的良性肿瘤，并且可能出现在人的身体任何一个有脂肪的部位所以说是比较常见的一种疾病，可能会对我们的身体产生不适，但是脂肪瘤癌变的可能性非常小，所以我们不必担心，通过一些方法就可以解决
请拿出卡片，把你喜欢的颜色写下来(此时，光盘播放音乐)师：大家都写好了吗组长收集一下看来，大家喜欢的各不相同，那小精灵想知道我们喜欢颜色的人数是多少，该怎么办呢(指名学生回答)师：我们看看同学怎么说的(播放光盘中同学回答这个问题是的画面)师：新同学建议你们明白吗我们准备开始记录了请拿好纸和笔(在教师报的时候，学生会出现来不及记录的情况，教师要捉住这一契机，问：你们为什么来不及，你是怎么记得呢有没有同学们记下来的)师：现在，我们看看，他们是用什么方法解决的(播放光盘：新同学回答这个问题的画面小结：两方面同时进行：打钩，画○的方法都能又对又快地记录，)师：为什么“正”字法，同学们认为是更好的方法呢
（齐答：陶潜）那么，关于陶潜你们了解多少呢（东晋大诗人，一名渊明，字元亮，世称靖节先生，“不为五斗米折腰”的典故等）“不为五斗米折腰”的典故可见陶潜的高尚情操，今天，我们来学习他的另一篇文章《归去来兮辞》，去了解一下他的隐士情怀（板书课题、作者）二、教师范读课文要求：注意听语顿的特点——三字句2、1顿；四字句2、2顿；五字句2、3顿；六字句3、3顿或1、2、1、2顿三、研习课文（一）、读悟第1段在封建社会里，人们要建功立业，要“大济苍生”，实现人生价值，往往是和仕途紧紧联系起来的，而陶潜不愿为官，难道是当官不好吗指名朗读本段思考：陶潜辞官归田的原因是什么明确：“田园将芜”“心为形役”“已往不谏，来者可追”“迷途未远，今是昨非”
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