现在生活节奏较快，人的生活压力是比较大的，在照顾自己身体这方面难免会有忽略人身体最先受伤的就是肠胃，很多人的胃动力不足导致吃多了消化不了，这也就导致了人非常想吐很多人在吃饭过后或者是早晨起来都会有想吐的感觉，出现这种情况大多数都是干呕恶心所致那么为什么会出现干呕恶心又该怎么办很多时候出现干呕恶心很有可能是疾病的前兆，那么出现这种情况会是由什么疾病所引起的呢第一，咽炎有很多人在不知不觉当中已经患上了慢性咽炎在清晨的时候这种恶心干呕的反应是特别严重的，这也是慢性咽炎非常典型的一种症状很多人在说话的时候突然间说不出来需要清清嗓子才能够继续说咽炎的病程是非常长的，并且这种病症也是非常顽固，想要彻底治疗其实并不容易，如果出现了恶心干呕的情况一定尽快到医院做详细的检查，戒烟戒酒是非常有必要的，在吃的东西上也是要注意的
2、检查自读情况，帮助学生正音：A读生字新词，卡片出示B指名分自然段朗读，其余学生认真听好，听他们读得怎样C评价、纠正3、默读课文，课文有几个自然段，它们分别讲了什么，说说你从中读懂了什么4、交流：板书：两棵樟树，外形、特点、高贵之处5、根据这三个内容，给课文分段，了解课文内容(1—3)宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树(4—5)樟树的外形，生长特点及它永久保持拒虫香气的高贵之处6、人们爱在樟树前留影纪念7、师总结初步感知的课文内容(二)写字指导1、“搬、榴、繁、瞻、衍”笔画较多且容易写错，进行笔顺和间架的具体指导，把字写正确，写匀称2、“樟、稠、拒”左窄右宽3、“劝”左右所占比例差不多4、 描红(书上)(三)细读课文1、细读第一段(第1—3自然段)1自由读课文，思考讨论：这三个自然段分别告诉我们什么
“伯乐”比喻能发现赏识任用人才的人2、世界上肯定是存在千里马的，但有的千里马能被发现，原因是什么而有的千里马却被埋没、被摧残，原因又是什么前者因为“世有伯乐，然后有千里马”后者因为“千里马常有，而伯乐不常有”，“食马者不知其能千里而食也”“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”3、文章寄托了作者怎样的思想感情寄托了怀才不遇的愤懑之情和对统治者埋没、摧残人才的讽刺、控诉三、拓展探究1、文章为何提出“世有伯乐，然后有千里马”这一问题如果没有伯乐，即使有千里马，也不可避免终身被埋没、被摧残的命运，其价值就无从体现这样阐述，突出了伯乐的重要性，即突出了发现人才、赏识人才、任用人才的重要性2、贯穿全文的中心句是什么
不仅复习了旧知识，还渲染了学习英语的良好气氛再会话中我采用“猜猜他是谁”的游戏方式首先，选一名学生上来，捂上他的眼睛，然后选下面一名学生向他问好，在让那名同学下来寻找并回答，然后让提问的学生在猜游戏结束进行点评，对猜对的学生奖励一朵红花Step 2导入新知识(1)这也是本课的特色所在，这时助教(是一名外教)敲门进入教室，向我问好“How are you”我回答“I’m fineThank youAnd you”她在说“I’m fine，too” 这时我向大家介绍“She is my best friendMilly” Milly说“Good morning， Children” 学生回答“Good morning， Milly
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