2、幼儿制作：我的名片学习在“名片”上写上自己的生日、家庭电话、住址和姓名幼儿园数学活动教案【篇13】活动目标：1、初步理解“双”和"对"的含义2、能找出身边成双成对的东西3、体验解决问题的快乐4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣5、培养幼儿对数字的认识能力活动重难点重点：知道“一双”、“一对”的含义难点：能准确将物品进行配对活动准备：手套、鞋子、筷子、袜子、茶杯一对、耳环一对、小熊玩偶一对、操作材料、贴纸等活动过程：（一）分类游戏，引出“双”、“对”的概念1、教师展示手套、鞋子、袜子、筷子等教师：请你们帮老师整理一下这些东西，好吗把相同的东西放在一起【将手套、鞋子、袜子、筷子等全部打乱放在一起，让幼儿根据已有的经验进行分类、配对
听“海涛闲话”，海陪伴着逝者，虽仍然不免寂寞，但灵魂却超然静观，从容安详，道尽作者的人生感悟本诗语言朴素、洗练又富于质感，充满暗示;情感表现沉静、克制，而又深挚，平淡中见深厚，委婉中渗透出激情，是戴望舒秀的诗篇之一三、板书设计品味新诗的美《月夜》：意境美《萧红墓畔口占》：情感美第2课时《断章》《风雨吟》《统一》一、导入新课有句话这样说道：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”今天我们要学习的这首诗——《断章》，选自卞之琳的《鱼目集》，写于1935年10月，是诗人的重要代表作之一据诗人自己说，这首诗本来是一首诗中的四句，因只有这四句诗人感到满意才保留下来，自成一篇不料这首诗竟成了诗人流传最广，最有代表性的一首
四、延伸活动1、园内延伸：（1）教师引导幼儿分类统计班里的各种物品（2）教师引导幼儿分类统计幼儿园厨房里的各种食物（3）园内完成《操作侧》第47/48页2、家庭延伸：（1）家长引导幼儿在家中分类统计各种物品，例如：衣服、食品等，并帮助家长整理房间（2）家庭完成《亲自册》第47/48页幼儿数学分类教案篇5活动目标1、学会按物体的某一特征进行分类2、初步学习按物体的二维特征进行分类，在观察比较中，训练幼儿思维的正确性、敏捷性活动准备1、趣味练习：分类与统计2、红、黄帽子各12顶，围巾长短各12条3、男、女、红帽、黄帽，长围巾、短围巾标志各1个;红帽-长围，红帽-短围，黄帽-长围，黄帽-短围活动过程一、幼儿自选帽子围巾带上教师：今天天气真冷，这里有些帽子、围巾，小朋友可以自己找一顶帽子戴上，找一块围巾围上
新华社北京5月31日电（记者王雨萧）国家统计局服务业调查中心、中国物流与采购联合会31日发布数据显示，5月份，我国制造业采购经理指数（PMI）为500%，比上月下降03个百分点，企业生产经营状况总体保持稳定企业生产保持扩张生产指数为512%，高于临界点，制造业企业生产活动继续保持扩张；新订单指数为499%，市场需求有所放缓从行业看，医药、铁路船舶航空航天设备、计算机通信电子设备等行业生产指数和新订单指数均高于530%，相关行业产需两端较为活跃；石油煤炭及其他燃料加工、化学纤维及橡胶塑料制品、非金属矿物制品等行业两个指数持续低于临界点，供需两端仍显不足新动能发展态势继续向好高技术制造业和装备制造业PMI分别为52
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