第 四 课 时一、读读记记1、自读“读读记记”中的词语，读准带拼音的字的字音2、座互相检查是否能读正确大致说说词语的意思3、分类记忆这些词语二、趣味语文（猜字谜）1、仔细看看谜面，你能猜出谜底是什么吗（是“口字）2、说一说，你是怎么想出来的3、请同 学们在搜集的字谜中，选一个让大家猜猜4、试着编一个字谜独立编、合作编均可5、交流，并评选星级字谜根据所编字谜的准确和巧妙，评选三星级、四星级、五星级字谜小学语文教案（篇9）教学目标：1、理解课文内容，了解雨前、雨中、雨后的自然景象，培养按顺序观察自然现象的兴趣2、练习用“渐渐”、“越，越”造句3、有感情地朗读并背诵课文教学过程：一、情境导入上课之前老师请大家听一组声音，（课件播放雷雨中的声音）你们听到了什么声音呀
数不清做过了多少道习题，忘不了经历的一场场的考试今天你们终于走过来了，走过了青春的苦涩与艰辛，也展示了生命的活力与风采，走过了追梦的坎坷与期待，更收获了许许多多真挚的友谊、成功的喜悦和对生命的感悟，从此你们将直面未来，飞向人生更加广阔的苍穹同学们，三年的高中生活，三年的耕耘收获，年轻的母校与你们一起成长南外仙林分校给你们的不仅仅是知识，更多的是怎样做人是“我以我血荐轩辕”的民族情怀，是“大江歌罢掉头东”的远大抱负;是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信，是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博爱之心在你们的身上，我们感到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志品格，我们看到了“长江后浪推前浪”，“江山代有才人出”的美好希望
2皂刺偏方法经过我们的调查，可以知道第2种治疗荨麻疹的偏方主要的药材包括皂刺，甘草和双花，同样也用水煎服，坚持服用1~2剂效果也非常明显3尿素进行治疗第3种治疗荨麻疹的偏方用到的是尿素，这次用的是外涂法，将尿素用冷开水化开，然后将其涂抹到患处，就会有很明显的治愈效果4当归等治疗法我们介绍的第4种治疗荨麻疹的偏方用到的主要药材有当归，丹参，苦参，蛇床子等，用水煎之后进行外洗，每天进行三次，1~2天就会有痊愈的效果5银花等偏方第5种治疗荨麻疹的偏方用到的药材有银花，连翘，升麻，甲根等，同样用水煎服，坚持服用效果更加明显6使用冬归，黄芪等还有一种治疗荨麻疹的偏方使用的是冬归，黄芪，荆芥等，用水煎服之后，两个疗程就可见效
C：Nice to meet you tooT：How are youC：Fine thank youStep2：Warm upT：Let me sing english songs animalsonetow go引导幼儿边唱边做动作Step3：复习上节课所学单词1、引导复习Good morning 、Good afternoon 、Goodnight "单词和句型2、教师选一幼儿手举morning 单词卡片站在台上，教师蹲在下面做水饺状，突然铃鼓响起，教师醒来说“Good morning to you "并带领幼儿一起说：“Good morning to you"教师先站起来再走到，迎着太阳说：“With sunshing faces "开心点头说：“With this nod way to start a new day
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