
2、你还知道哪些类似的词语呢试着说一说替罪羊马大哈地头蛇孺子牛老狐狸笑面虎(二)冒号的用法1、想一想,在哪些地方会用到冒号2、师总结:提示语在前、写信、介绍人物等情境中会用到冒号3、读例句,说说例句中的冒号属于哪种类型例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子……让你给它抓痒冒号:用于总说性话语之后,引出分说围绕着“温柔可亲”进行具体说明4、分组读课本中的'另外两个例句,进一步体会冒号的用法5、仿写(见达标检测第4题)6、小练笔:仿照例句中冒号的用法,写一写剩下的两个句子(三)体会感叹词的用法读一读,比一比,说说去掉加点字后表达效果有什么不同1、从表示语气的“吧”“啊”“呢”中,我们可以感受到老舍先生对小猫责怪中包含着的喜爱之情;去掉了就只含有责怪的意味了

4、交割定点化:在合约标准化中说过,由于实物交割在期货交易中只占有很小的比例,一般多以对冲了结,至于什么是实物交割,我们在接下的内容中会有详细的介绍5、交易经纪化:期货交易还有一个重要的特点就是交易者通过下达指令的方式进行交易,由场内经纪人代表所有的买方和卖方在场内执行交易者通过下达指令的方式进行交易;所有的交易指令最后都由场内出市代表负责执行6、保证金制度化:刚才也有提到,期货交易的保证金要占到5%-20%,期货交易的高信用特征就集中体现在他的保证金制度上期货交易需要交纳一定的保证金交易者在进入期货市场开始交易前,必须按照交易所的有关规定交纳一定的履约保证金,并应在交易过程中维持一个最低保证金水平,以便为所买卖的期货合约提供一种保证

或者当你不喜欢自己的工作时就轻易地选择“跳槽”我们究竟该怎样去看待自己的职业,这里有一篇文章《敬业与乐业》或许会给我们极大的启示二、作者简介梁启超是中国近代维新代表人物及学者,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”这篇文章是梁先生70多年前在上海中华职业学校噗该校学生所做的职前演讲三、整体感知1、大家大声朗读课文,注意读出演讲者的口吻,初步了解课文的主要内容自学难懂的句子2、作者先后谈论了哪几个问题有业、敬业、乐业3、用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的首先是有一份正当的职业,(或任何一件有价值的事情),不能“饱食终日,无所用心”对于所做的事情,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣,不是皱着眉头,满腹牢骚地叫苦,而是达到“乐以忘忧”的境界四、合作探究1、梳理文章思路,想想作者是怎样把问题说清楚的一(1):引出中心论点,“敬业与乐业”二(2~5):论述中心论点前的铺垫,强调“有业”是敬业乐业的基础三(6、7):论述“要敬业”的原因以及怎样“敬业”四(8):论述“要乐业”以及怎样才能“乐业”五(9):总结全文,强调“责任心”和“趣味”的重要性2、思考演讲稿与一般议论文章的异同:相同点:⑴ 议论文的三要素:论点、论据、论证⑵ 议论文的结构:引论、本论、结论⑶ 论据分为:事实论据、道理论据⑷ 论证方法:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证不同点:⑴ 结合演讲时的情境,注意和听众现场交流⑵ 语言通俗,如话家常五、布置作业同学们现在作为学生,学习便是你们的职业,能否反思一下自己在学业中的种种态度和现象,来进一步解读文中那些耐人寻味的语句

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