4．通过探究过程，使学生感受余数一定要比除数小，培养探究性学习能力【教学重点】理解有余数的除法的意义，探究余数一定要比除数小【教具、学具】三角形、正方形、圆形图片若干【教学过程】一、游戏导入，激发兴趣1考考老师：请同学们利用已经学过的找规律的知识，用学具设计一个规律，然后告诉老师，你是怎么摆的，接下来你想让老师猜几号学具，老师不用看就能猜出它是什么不信，谁来考考老师（可以请不同的学生试一试，学生很惊奇）2适时引入：想不想知道老师为什么能很快猜出来的等你们学会了今天的知识，就知道老师为什么能很快猜出来的了［评析：从学生已有知识出发，用学生考老师的形式引入新课，这样做，既为学生创造了轻松愉快的学习氛围，同时也激发了学生的学习热情和探究新知的欲望
褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏孔子说：“人而无信，不知其可也”几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于耳，广为流传可见，诚信自古是中华民族的传统美德，是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金是我们屹立于天地之间的脚下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一点浩然正气，千里快哉风学生国旗下诚信主题讲话稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好非常高兴我们又相聚在这美好的早晨我是五年级（2）班的学生，我叫__今天演讲的题目是“做一个诚实守信的好学生”做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋予不同的内容和色彩
同学们，我们是幸福、幸运的一代父母、亲戚、朋友对我们关爱有加，家庭生活很优越生活在爱的怀抱里，不知不觉中，我们形成了一些“以自我为中心”的思想，养成了一些自私自利的不良行为习惯你知道父母的生日吗你了解父母的兴趣吗你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人关心长辈、帮助他人、多替别人着想如果我们都能够这样，你就会觉得我们的生活会越来越有意义，我们的校园也会更加温馨小学生国旗下的讲话【篇4】老师们、同学们：大家早上好今天，我国旗下讲话的主题是《感恩教师》九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节今天，我们将迎来中华人民共和国第28个教师节
从现在开始，制定切实可行的学习计划，稳扎稳打，步步推进，夯实基础，不断地充实、完善自己，锻炼能力，提高水平，用执着、自信和汗水去谱写初中三年的生活篇章，创造人生的辉煌初中三年是人生的一段重要历程，而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟是的，你们长大了，也该懂事了懂什么我觉得最主要是要懂得感恩感恩谁我觉得有两个人最值得你们感谢，一个是你们的父母，一个是你们的老师，还要有一个就是你们的母校——初级中学你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂也许他们有时也会过于啰嗦，也许他们有时也会疏忽，可能有时还有点粗暴，但是他们为你们付出了一切，父母的爱是天下最无私最伟大的
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