2初步感受古典文学的语言特点感情个性鲜明的语言描写，了解名著中主要人物的形象特点3通过本课学习，让学生学会读书的方法，培养学生自主阅读、自主学习的能力4体会作为四大古典名著之一的《西游记》的语言美和作者丰富的想象力教学重点让学生了解孙悟空战胜天兵天将被封为“齐天大圣”的经历，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，学会阅读名著的方法教学难点本文有词语与现代汉语有区别，因此，要先理解这些词语的意思进而读懂课文内容，激发学生的想象力和创造力，是教学的难点教学准备学生搜集的材料，视频材料教学时数2课时第一课时教学目标：1学习生字词，会认10个生字，会写8个生字，能把课文读通读顺2初步感知课文内容，感受古典文学的语言特点，理清课文脉络
正如胡勇泉所言，希望街道层面统筹整合资源，推动党建共建活动常态化，让社区真正成为居民安心、舒心、暖心的幸福家园“居民代表来自各行各业、经验丰富，希望大家主动把好思路、好做法带入社区治理”新华街党工委书记江志冰在讲话中强调，街道将始终坚持以党建为统领，依托人大代表联络机制，整合社区、物业、共建单位及志愿者等多方力量这一表述清晰地勾勒出凤凰社区未来的治理图景：以网格为基本单元，以党建为红色引擎，以人大赋能为制度保障，构建起纵向到底、横向到边的治理网络从“管理”到“治理”，一字之变，折射出的是理念的深刻变革凤凰社区的实践表明，只有将党的政治优势、人大的制度优势转化为治理效能，才能让“微网格”释放出“大能量”
甲：岁月带走了时间，却带不走美好的回忆乙：花开的季节，让我们一起聆听花开的声音合：20__年初三年级毕业典礼现在开始毕业典礼开场主持词【篇7】甲：尊敬的各位领导，乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们合：大家早上好甲：三年前，当我们踏入初中的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子乙：此时此刻，我们每个人带着走向美好未来的兴奋和喜悦，带着依依惜别的伤感和愁绪，相聚在这里甲：如果说我们当初相见是为了寻求知识，积蓄力量乙：那么我们今天相别则是为了放飞梦想，青春起航甲：今天，我们站在这里，站在毕业的门槛上，一同回首初中三年的温馨时光，一同开启我们心灵的感恩之旅；乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我们崭新的人生旅程
如《本草纲目》记载：“豇豆补肾健胃，生精髓昔卢廉夫教人补肾气，每日空心煮豇豆，入少盐食之”现代《四川中药志》也介绍：“豇豆滋阴补肾，健脾胃治白带、白浊及肾虚遗精”对肾虚小便频数者亦宜胡桃性温，味甘，既能补肺止喘，又能补肾固精，还能润肠通便适宜肾虚喘嗽、遗精阳痿、腰痛脚弱、小便频数、大便燥结之人服食正如《 医学 衷中参西录》所说：“胡桃，为滋补肝肾，强健筋骨之要药，故善治腰疼腿疼，一切筋骨疼痛为其能补肾，故能固齿牙，乌须发，治虚劳喘嗽，气不归元，下焦虚寒，小便频数，女子崩带等症”山药性平，味甘，为 中医 “上品”之药，除了具[1]有补肺、健脾作用外，还能益肾填精如明·李时珍指出：山药“益肾气，健脾胃
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