二、用盐水泡杨梅，虫子真的会跑出来吗说起清除杨梅里小虫的方法，最广为人知的就是盐水浸泡，这也是大众流行的清洗水果的普遍方法，但是很多人并不清晰其中原理，盐水和果蝇幼虫之间到底是什么关系呢首先，大家要明确并不是所有杨梅都会有果蝇幼虫，只是有这种情况，所以不必对杨梅过于警惕其次，将杨梅浸泡在盐水中10-30分钟左右，就可以清除其中的果蝇幼虫一方面是盐水本身就可以杀菌消毒，另一方面盐水浸泡会和杨梅内部形成很高的渗透压，这样就可以将果蝇幼虫“逼出”最后，除了盐水，其实也可以尝试用生面粉、果蔬清洁剂、清水、冷藏2-5摄氏度等方式来清除小虫，当然最好的办法肯定是购买时就选新鲜杨梅对于杨梅含有果蝇幼虫这件事很多人都比较介意，虽然明知道健康无害，可是心理洁癖少不了
提起西梅大家一定都不陌生吧，这是一种生活中很常见的食物，市场上也很容易购买西梅的营养价值很高，小孩子吃可以增加维生素，提高身体抵抗力；中老年人吃可以补充各种微量元素，强健身体而且，西梅的口感顺滑，芳香甜美，味道极好，爱吃西梅的人也很多西梅的吃法有很多，它不仅可以当作零食直接吃，还可以用来做菜那么，西梅怎么吃呢一、直接做成西梅汁西梅汁的做法非常简单，需要用到的材料有西梅、冰糖和清水第一步，蘸取少量的盐搓洗西梅，以减少它外皮上苦涩的味道；第二步，将洗好的西梅切开去核，之后切成小块备用；第三步，倒入适量的清水和冰糖，大火煮沸再转小火焖煮二十分钟左右，直至清水变色、果肉煮软煮烂这样西梅汁就做好了，静置降温后就可以装进容器中保存
课时安排：2课时第一课时课时目标：1、认识“鹭、嫌”等8个生字，了解古代计量单位“分、忽”，直观感受大小;理解“精巧、适宜、嫌、嵌、镜匣、悠然、嗜好、恩惠、铿锵”等词语的字面意思和在文中的意思2、读懂白鹭的外形特点、生活习性和与大自然组成的画面特点，能简要表述这些特点，初步了解作者对白鹭的情感态度3、把课文读通顺，读熟练4、练习记忆并书写“鹤、嫌、澄、韵”等要求会写的汉字教学重点：读懂难懂词句的意思，了解并能白鹭的生活特点，初步体会作者所表达的感情教学过程：一、导入新课，交流关于“白鹭”的资料要求：能够了解到文中的“白鹭”原指“白鹭”这一类鸟儿中的“小白鹭”，了解“小白鹭”的生活习性特征1、板书课题，学生交流资料中对白鹭的介绍
教学难点：从阅读中感受大自然的秀美，体会作者对山雨的那份情感教学准备：PPT课件一、导入新课1启发谈话：大家喜欢雨吗谁能把你看到的雨给大家说一说老师做简单的评点比如，这个同学是从颜色方面来写雨的，这个同学是从声音角度来写的，这个同学描写了雨的形状，这个同学还写了自己对雨的感受，这个同学还运用了比喻的修辞手法等2揭示课题：好，咱们今天就跟着作者赵丽宏一起走进山林，去感受一场如歌如画如诗的山雨(生读题)【屏幕上显示课题《山雨》，画面上出现雨中的山林,课件的运用除了引入课题之外,还能激发学生学习兴趣,画面上湿漉漉的小路和翠生生的树林很自然地把学生吸引到对课文的学习中来】二、初读课文，感知内容1赶快打开语文书，自由地读课文
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