创设动画情景，这符合学生的心理需求，能激发学习兴趣，也能调动他们参与学习的积极性让学生用自己喜欢的方式进行数据的收集，让学生能初步感知统计的用处18分钟探究新知（一）数据收集、记录1、学习统计方法（1）划“正”字法接下来，小巧要向我们展示了她的记录方法，大家看一看，是什么方法与某某小朋友一样，小巧也要向我们展示“正”字记录的好方法= 1 xGB3①首先我们来书空一下这个“正”字谁来帮她介绍一下正字法= 2 xGB3②这种方法，你们学会了吗那我来考考你们（PPT呈现题目）（2）画竖杠法小丁丁也想向我们介绍一种方法，叫做“竖杠”法= 1 x GB3①谁能看懂它表示的意思= 2 x GB3②这种方法，你们学会了吗
不过患者年龄越大，因其他因素引起的水肿情况也会增多，所以大约20%的患者会有肾病综合征3、高血压肾脏会产生醛固酮，这种物质可收缩血管，而患有该病者，醛固酮会有所升高，然后导致患者的血压难以得到控制，引发高血压高血压这种情况大多出现在肾衰竭患者身上，所以患者血压升高的时候，首先要明确原因，不要胡乱使用降压药物4、肾衰竭患该病者，为了适应排糖的需要，肾小球虽然会增加滤过率，但血中尿素氮跟肌酐的数值是正常的不过在蛋白尿不断出现后，患者血尿素氮跟肌酐的水平就会升高，然后致使肾功能不全长期的肾功能不全，在数年内会逐渐发展成肾衰竭上述就是糖尿病肾病患者可能会出现的症状表现，发现上述症状表现时，患者应及时就医
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然水无情，人有情其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的安全教育《防溺水》教案篇4教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
来深工作近8年的张凯，就在这个充满生活气息的老小区购置了一套三居室，如今刚刚完成全部装修“当初下定决心选这里，主要是公积金新政给了我实实在在的底气”张凯说，此前他和同样有购房计划的同事一起到深圳市住房公积金管理中心办事大厅咨询，工作人员为他们详细核算了政策红利：像他们这样的首套购房年轻家庭，最终获批的公积金贷款额度较此前有明显提升张凯回家仔细测算后发现，除去准备好的首付，纯公积金贷款就可以覆盖剩余房款，还能签订按月还贷提取协议，直接用公积金余额抵扣月供，家庭的月度还贷压力一下子就降了下来张凯按照自己的设计思路对房屋进行改造：在阳台打造了休闲小吧台，把原本闲置的小房间改造成专属工作室，整个家的居住舒适度得到了质的提升
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