人们都会出现一些精神上的紧张，如果是适度的精神紧张，这是人们肯定会出现的一种情绪状态，但是神经高度紧张却不利于一些事情的解决，从生理和心里学的角度来看，人若是长期反复的处于超生理程度的紧张状态，就会使得大脑神经功能紊乱会引起人们高度神经紧张，除了一些精神上受到刺激和外界的压力之外，有时候人的血气虚弱，也和神经衰弱有着一定的关系，如果身体免疫力比较低，一旦受到刺激的话，就会容易让患者产生高度的神经紧张，在这种状态下持续的时间越长，对于患者身体的损伤就会越大所以，必须要及时找到治疗的方法或者是放松一下心态，缓解这种症状，毕竟高度神经紧张虽然是一种神经上的疾病，但是或多或少也会给患者身体上造成一定的伤害
你知道他最难忘、最使他感激的老师是谁吗这节课我们就来学习他写的《藤野先生》这篇文章来解开这个疑问(二)想一想文章是按什么顺序来组织材料的记叙的线索是什么变换了几个地点根据地点变化，可以将课文分成几个部分(板书略)(三)学习第一部分提问：第一段写清国留学生在干什么(赏樱花)指读第二段：他们又在干什么(学跳舞)他们做这些事应不应该呢为了更好地讨论这个问题，请同学们给补充一些历史资料：鲁迅去日本留学是什么年代当时中国是什么样的状况从鲁迅和那些“清国留学生”的不同表现中我们能感受到鲁迅那种强烈的爱国主义精神，这正是本文叙事的一条暗线请大家在下文的学习中注意这一点(四)学习第二部分提问：想一想，作者写了他与藤野先生先生交往的哪四件事，从这四件事中，可以概括出藤野先生什么样的性格特征
(他急忙改口高叫道：“奶奶有两个太君进院了快预备饭啊”“奶奶”实际上是在叫谁“快预备饭”指的是什么指导学生用虚声表现距离感) ④分角色朗读课文的第7自然段2出示作家手迹，让学生感受精彩文字背后的语言锤炼总结：文章不厌百回改，好文章是改出来的(四)感受照应，升华人物形象，知道为什么详写 1出示课文最后一段就连老鹰抓小鸡也没有这么快小嘎子飞身扑过去，一下就把“王八盒子”抢在手里了他的心是怎样在沸腾啊，什么过年放炮，什么赶会逛灯，怎么比得上他此刻的快乐呢(1)出示老师改写的文字他的心在沸腾啊，过年放炮，赶会逛灯，都比不上他此刻的快乐(2)两段对比读，感受到有什么不同(3)嘎子喜欢枪，作者在描述中作了铺垫吗
引导学生得出规律：比的前项和后项同时除以相同的数，比值不变（2）利用比和分数的关系来研究比中的规律组织学生独立思考探究（教师巡视，进行个别辅导，指名汇报）3、归纳总结，概括规律（1）师：刚才我们根据比和除法、分数的关系进行探究，发现比也存在着一种规律，谁能把其中的规律总结出来呢组织学生独立思考后小组内交流引导学生初步归纳得出：比的前项和后项同时乘或除以相同的数，比值不变（2）师：相同的数是什么数都行吗同时乘或除以0可以吗引导学生根据比与分数、除法的关系得出相同的数不可以是0（3）引导学生完整归纳总结比的基本性质（板书性质）三、巩固反馈1、完成教材第53页“练习十一”第4题（点名学生回答，并说一说同乘或除以几）第4题：（1）98∶100（2）12∶100（3）110∶100（课件出示题目，学生独立完成，教师订正）2、7∶12的前项增加14，要使比值不变，后项应该加上 24
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