三、精读课文，领悟情感1、精读第三段，教给学习方法：⑴下面，让我们跟着作者，一起去拜访他的第一位老朋友请大家一起朗读课文第3自然段(生齐读第3自然段)⑵一进山，一眼就看到这座古桥(课件：课文插图古桥)，老朋友相见，作者是怎样和他交流，心里默默地对他诉说些什么呢请同学们再默读课文，在书上画一画(默读画句，读后交流)⑶引导理解“德高望重”，说说你从哪体会到古桥的“德高望重”的交流明确：“德高望重”：道德高尚，名望很大“德高望重”的具体体现：(引导抓住“几百年”、“多少人马”、“躬着腰”、“俯身凝望”等关键词句理解古桥为人们服务的时间之长，服务之多，真是默默无闻，任劳任怨)⑷随着时间一天又一天、一年又一年的流逝，只有他依然如旧，默默地站在这涧水上，为大家服务
记忆力减退在从前多发生在老年人身上，但是现在随着科技的进步电子产品的普及，越来越多的年轻人也出现了记忆力减退的情况，那么究竟什么原因导致了记忆力减退，一起来看一下1、不良情绪研究表明，一些不良情绪，比如抑郁、焦虑、愤怒等都会作用于神经系统，造成脑部神经元紧张，脑细胞萎缩，长此以往记忆力就会减退因此应该保持积极乐观的生活态度，学习如何疏导自己的情绪2、失眠随着生活节奏越来越快，生存压力与日俱增，很多人出现过失眠，多梦，易醒等等的睡眠问题，长此以往脑神经受损，记忆力就会有所减退3、疾病某些身体疾病如慢性鼻窦炎、动漫硬化、脑供血不足、脑部肿瘤压迫等都会导致记忆减退，另外一些精神疾病如抑郁症、老年痴呆、精神分裂等也会造成记忆不同程度的衰退
学生回答(相机板书：坚硬、不易碎安全可靠)理解“安然无恙”“藕断丝连”(3)变色玻璃的特点和作用如何学生回答(相机板书：调色调节光线)作者把变色玻璃称为“自动窗帘”，运用了什么说明方法有什么作用(4)吸热玻璃的特点和作用是什么那个小组愿意说学生回答(相机板书：吸热、挡冷空气冬暖夏凉)(5)谁来介绍吃音玻璃的特点和作用学生回答(相机板书：消除噪音减弱噪音强度)作者采用什么方法写的这样写有何好处6、齐读最后一段，想一想，这一段主要写什么在文中起什么作用学生回答(相机板书：重要作用展望未来)看板书，发现文章是按什么结构写的吗三、拓展延伸1、这篇文章按照先分述后总述的结构，介绍五种新型玻璃的特点和作用，可见，新型玻璃种类之多，功能之全，应用之广泛，在现代生活中起着重要作用
【谜底】青蛙小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞(一动物)【谜底】燕子团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜(打一动物)【谜底】蜜蜂[点评：低年级的小朋友对小动物有着积极的情感体验，课前让学生通过猜谜活动，复习以前在课文中学过的小动物，调动了学生的积极性，为上课奠定了良好的师生交往氛围，而且自然过渡到课文中的主要角色，再借助贴图，让学生轻松愉快地踏上了学习旅程]一、直接揭题，激兴趣认课题1、师：课前，我们猜了很多谜语，这些谜语的谜底都是小动物看老师写(板书：小动物)物是左右结构的字，左边是——(生：牛字旁)牛字作部首的时候，要有变化――(“横”变成“提”)右边是个——(勿)请勿吸烟、请勿打扰的“勿”，合起来还读(物)
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