”预设2：(文字介绍)生1：西红柿像我一样喜爱音乐，每天为它播放三个小时乐曲，竟然能促使它迅速生长真是神奇生2：那农民伯伯天天为西红柿播放好听的音乐，那就会大丰收呀师(小结)：看来含羞草、向日葵、西红柿三种植物真是有“感情”的，而且不同的植物表现的感情不同，表达方式也不尽相同那你还对文中哪些植物感兴趣2、三至六自然段：有的植物碰到合不来的伙伴会萎靡不振农民就给它们安排能够和睦相处的邻居(1)大豆(出示多媒体课件)预设1、(表演)两生分饰“大豆”和“玉米”，两者在一起，玉米说：“谢谢大豆哥哥的根瘤供给我的营养”大豆说：“不客气，我们是好朋友，你的根比较浅，你还不和我争夺营养呢”两者在一起很幸福预设2、(文字介绍)生：我知道了有的植物碰到合得来的伙伴会长得更好
希望同学们牢记母校的培育和老师的教诲，把正确的做人态度和良好的学习习惯带到以后的学习和工作中去，努力拼搏，永不言败，走好自己的人生之路，实现自己的美好理想我也衷心希望同学们之间的友谊地久天长、愈久弥新，希望你们在人生的旅途中相互关心、互相激励，在未来的事业中相互支援、团结协作在此，我也要郑重提醒初三的全体同学，初四的火炬已经传递到你们手中，望你们以学兄、师姐为榜样，认清新形势、增加紧迫感、奋发苦读，不断地充实、完善自己，锻炼能力，提高水平，用执着、自信和汗水去谱写初四的生活篇章，创造________年的辉煌最后，让我们再次把祝福送给每一位同学，愿你们的生活永远充满欢乐与阳光愿你们的人生永远写满壮丽和辉煌
2你喜欢书本里的蚂蚁吗你想对它说些什么3现在，你再看看这些书本里的文字有什么感觉4观看《狮子王》动画片段5、这些书本里的蚂蚁可爱吧，让我们加入它们的行列中，一起游戏，把我们生活 中的所见所闻所感所获记下来，也可以大胆创造，编写出你独特的童话故事，和大家共 同分享快乐与甜蜜活动一：根据蚂蚁的图片，发挥想象，进行创作活动二：根据提供的情境，发挥想象，编写故事情境一：叶子情境二：大树 大河 月亮 山洞 蚂蚁 小白兔 猴子(五) 、课外拓展，不断延伸1、 《兔子的胡萝卜》2、推荐阅读王一梅的《鼹鼠的月亮河》 《住在雨街的猫》以及《想走的树和想留的 兔子》小学个人语文教案精选篇2教学目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2～4自然段
爱美的女性都喜欢皮肤保养，有的女性会选择使用橄榄油来保养皮肤橄榄油是从橄榄树中提取的油脂，由于其滋润的效果，逐渐被应用到美容化妆品领域，但是还有很多女性对橄榄油缺乏足够的认识，不清楚橄榄油对皮肤是否有足够多的好处那么女性经常用橄榄油好吗这里小编就来给大家详细地讲解一下这个问题，希望对大家有帮助经常用橄榄油好吗答案是肯定的，在欧洲，橄榄油被誉为是一种全能型的化妆品，曾经风靡欧洲化妆品市场几十年经常使用橄榄油对皮肤无疑是非常有保养作用的，那么橄榄油对皮肤的作用到底是什么呢1、防止皮肤干裂如果在冬天出现皮肤干燥，瘙痒，不妨在干燥的皮肤处涂抹一些橄榄油，这样可以使得皮肤更加滋润，防止再次出现干裂的表现
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