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二、浩如烟海：浩：广大的;烟海：茫茫大海形容典籍、图书等极为丰富三、顾影自怜：顾：看;怜：怜惜回头看看自己的影子，怜惜起自己来形容孤独失意的样子，也指自我欣赏四、扣人心弦：扣：敲打形容事物激动人心五、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香形容春天的美好景象六、竭泽而渔：泽：池、湖掏干了水塘捉鱼比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算也形容反动派对人民的残酷剥削七、旁征博引：旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证指说话、写文章引用材料作为依据或例证八、刚愎自用：愎：任性;刚愎：强硬回执;自用：自以为是十分固执自信，不考虑别人的意见九、甘之如饴：甘：甜;饴：麦芽糖浆感到像糖那样甜指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦

2、请幼儿将水果从布袋里拿出来，教师用英语逐一介绍“Apple，apple，It’s an apple”其他水果方法同上3、教师出示挂图，用点读笔点读挂图上的单词，引导幼儿跟读三、Practice(活动操练)游戏：大声小声1教师分别出示“apple”“banana”的大单词字卡，教师小声读，幼儿大声跟读; 教师大声读，幼儿则小声读2教师出示“pear”、“orange”的大单词字卡，教师从下往上举，教读声音由小到大，幼儿跟读声音也由小到大，反之，教师从上到下举时，声音由大到小，最后到没声四、Production(创造巩固)1、游戏：教师出示“banana”大单词字卡，说出句型“I like banana”，请拿到“banana”小单词卡的幼儿把字卡举起，并将其放入贴有”banana”小单词卡的篮子内

1．学生独立分析解答．2．订正答案．3．质疑：对于求相遇时间应用题还有什么问题4．教师提问（1）要求相遇时间题目中需告诉我们哪些条件（2）例4与复习题之间有什么联系又有什么区别四、巩固练习（一）从北京到沈阳的铁路长738千米．两列火车从两地同时相对开出，北京开出的火车，平均每小时行59千米；沈阳开出的火车，平均每小时行64千米．两车开出后几小时相遇（二）两艘军舰同时从相距948千米的两个港口对开．一艘军舰每小时行38千米．另一艘军舰每小时行41千米．经过几小时两艘军舰可以相遇教师提问：怎样验证结果是否正确（三）两个工程队合开一条670米的隧道，同时各从一端开凿．第一队每天开126米，第二队每天开14

胸腺素和干扰素等药，其疗效与风险需进一步评估四、范非典要做到四勤三好 勤洗手这是预防病毒传染的第一道防线要时常保持双手洁净，洗手时手心、手背、手腕、指尖、指甲缝都要清洗，肥皂或洗涤液要在手上来回搓10—15秒，整个搓揉时间不应少于30秒，最后用流动水冲洗干净有条件的，应照此办法重复两到三遍触摸过传染物品的手，至少应搓冲五六遍勤洗脸脸部容易寄居病毒非典型肺炎的病原体主要是通过鼻、咽和眼侵入人体的洗脸可把病毒清洗掉，使鼻、口腔和眼等病菌容易侵入的部位保持洁净，大大减少感染的机会勤饮水春季气候多风干燥，空气中粉尘含量高，鼻粘膜容易受损，勤饮水可以使粘膜保持湿润，增强抵抗力同时，勤饮水还便于及时排泄体内的废物，有利于加强机体的抗病能力