二、自主探究、合作交流1、制作单式条形统计图（课前预习完成）师：在制图时要注意什么生答后师简要小结：作图时要注意线条要直，画完后要标上数据2、自主探究①学生观察单式条形图（课件分别出示城镇人口统计图和乡村人口统计图）②设疑问难：统计的现实意义，理解数学与生活的紧密联系③生尝试自主完成复式条形统计图（可根据书上99页完成）师巡视并辅导个别差生先完成的可以同桌比一比，说一说自己作的好的地方3、合作交流①展示学生绘制的复式条形统计图生互评后教师点拨：这就是复式条形条形统计图（出示制作好的大幅条形统计图并板书课题）②讨论交流：复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别请同学们先自己想一想，然后把你的想法在小组内与其他同学交流
gāo高：上下结构xìng兴：上下结构上面的三点不能写得太开，下面的两点不能把粘在一块儿(三)巩固：认读生字(四)作业：通读课文做课后第三题：读读写写第2课时教学目标：1巩固生字词2深入理解课文，能用“喜欢”说一句话3懂得关心他人4作一件小礼物教学过程：(一)新授1指名读第一段小黑板：妈妈的生日/快到了，我想/送妈妈一件礼物要读出就要快到了的语气2看图，说说东东是怎样为妈妈准备礼物的东东为什么要画一朵妈妈喜欢的大红花(东东知道妈妈的爱好，说明东东关心妈妈，爱妈妈)那你知道_妈喜欢什么吗东东除了准备妈妈喜欢的礼物，还有什么行动表现出他爱妈妈吗东东写了一句祝福语：“祝妈妈生日快乐”“祝”可以用别的什么词代替
对大家来讲，肝脏是非常重要的器官之一，人体里面的毒素都是需要依靠它排出来的很多人只知道它重要，却连它在哪个位置都不清楚，更不要说出现什么症状表现预示着它的健康受到威胁关于这两个问题，下文给出了答案，接下来就让我们一起学习下吧肝的位置在哪里肝脏位于肚子的右上方，因其体积较大，所以，从右边的肋骨区到肚子正中间都属于肝脏的区域肝脏的大部分区域在肋骨右边和肚子上方，同时被右边的肋骨包围着，在左边肋骨旁的只有很小的部分区域一般情况下，大家是摸不到自己的肝脏的肝的上面紧挨着横膈，只要大家用力吸口气的同时让横膈下移，也是有可能在肋骨下面碰触到肝脏的这些症状说明肝脏不好1、指甲：指甲摸上去凹凸不平，在中医看来，肝脏主管着人体的筋膜，因此，一旦肝脏里面有脏东西，指甲就会产生一些变化
如果患者的心态过差、未能积极配合医生治疗、没有强烈的求生欲望，癌症控制效果也相对较低一些又或者是是患者术后没有进行下一步治疗、未从生活方面调整，这也增加了癌症复发、转移的几率除此外，患者的年龄、基因等方面，也影响到了后期治疗效果越是年龄较大、身体素质本就过差的患者，预后效果也就会越差目前，临床治疗肝癌的手段有很多，这包括了手术、放化疗等除此外，近些年新的靶向药物、免疫制剂等，也有对抗肝癌的类型俗话说：尽人事、知天命患者与其关心自己究竟还能活多久，倒不如将重心放在对抗癌症、治疗等方面，越是早期开始控制、积极配合医生治疗，患者的生存期也就会越长而即便是肝癌已经走到了晚期，大家也无须过度自暴自弃经过科学治疗后，虽然癌症不能被治愈，但仍然能减轻个人痛苦、延长患者生命，甚至是可以达到带瘤生存的标准
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