学习形式采取个体活动与集体活动相结合;看、听、摸、摘相结合的多种形式【教学目标】1通过走进大自然寻找秋天这样的活动，让学生感受秋天的美景，了解秋天的一些特征，激发学生热爱秋天，热爱大自然，热爱祖国大好河山的情感，从而增强学生的环保意识，树立学生的劳动意识2通过此活动，培养学生搜集信息的能力，观察生活的能力，良好的听说习惯;培养学生自主实践的能力，运用多种方式展示自己的收获，乐于表达自己的感受;提高学生的自主创造能力和群体合作能力【教学重难点】通过到大自然找秋天，培养学生的观察能力，自主实践能力和群体合作能力，激发学生热爱秋天，热爱大自然的情感，从而增强学生的环保意识，树立学生的劳动意识【设计理念】引导生自主探索，寻找秋天——组织自主活动，感悟秋天(诉求——赏秋——创设秋——升华感情
教学难点：在解决问题的过程中探索除加、除减的运算顺序教学准备：教学课件、做奖品用的各式花朵教学方法：用引导法、交流法、观察法利用课件、图片，创建设了4个教学活动，引导学生通过观察，分析，学会用准确的语言描述除加、除减的运算顺序用激励的语言、及时的评价，使学生自始至终保持愉快的心情参与到整个课堂的学习，课后练习分层进行，使大部分学生都能掌握本节课的内容教学过程：一、创设情境，揭示问题师：同学们，三八妇女节，快到了，你准备给妈妈送点什么礼物(学生说一说)小红准备买一束花送给妈妈，那么，现在我们陪她一起去花店看看吧1、出示主题图2、谁来说说，在花店里，你看到什么[设计意图：这个问题，主要是让学生了解图片信息
很多人都喜欢用山药做食品，但是想马上要吃到嘴并没有很容易，因为山药需要去皮在去皮的过程当中，接触到山药以后手就容易发生过敏反应，出现痒痒的症状每个人体质不一样触摸到以后出现的过敏现象是不一致的很多人马上会感觉瘙痒不舒服，有很多人是在三天到4天之后才发现，程度有轻有重，较轻的清洗以后就能够恢复正常，很多过敏较严重的需要看医生才能够恢复是什么原因导致在切山药过后出现手痒的情况是因为山药当中有一种黏液，这种黏液当中的一种成分非常容易造成人的皮肤出现红肿和瘙痒也称之为一种过敏反应，很多人过敏情况较严重，如果不及时治疗对于皮肤是有很大的伤害的刚接触山药皮肤上发生不舒服出现过敏的情况又该怎么办呢第一，戴手套可以从根本上解决这一问题，采用隔离的办法，放山药里面这种黏液直接接触不到双手就可以了，避免了直接接触，就不会出现这样的问题
五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带我们金口岭小学是市级语言文字规范化示范校，因此，我们金口岭小学的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“六个一”活动：即组织开展一次国旗下推普讲话，一次主题班(队)会，一次“我与普通话”征文、演讲、朗诵或课本剧表演，一次“规范汉字”书写比赛、手抄报比赛和作品展示等活动，一次“我是小小推普员”普通话宣传与咨询活动，一次面向社区的“啄木鸟行动”
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