⑤ 长期服用抗菌素或不适当应用激素治疗，造成体内菌群失调，霉菌乘虚而入并大量繁殖，引起鹅口疮二、宝宝得了鹅口疮如何护理家庭护理对于鹅口疮的预防和治疗都非常重要念珠菌在碱性环境下很难生长繁殖，因此，如果确诊宝宝患了鹅口疮，可用2%的苏打水溶液清洗口腔不要在宝宝的口腔感染处用力擦拭，否则可能会损伤口腔黏膜、出血如果病情不影响宝宝精神和食欲，可以先观察;如果宝宝进食困难、哭闹严重，伴有发热、流口水、烦躁不安，建议及时就医小月龄的宝宝出现鹅口疮，首先需要检查使用的餐具或者是妈妈的乳头是否清洁建议母乳喂养的宝妈们勤换内衣，每次喂乳前都要先洗手，用温水将乳头洗干净而对于非母乳喂养的宝宝，餐具、奶瓶、橡皮奶头和药杯需要专人专用，煮沸消毒，避免交叉感染
1、 带着新的认识，我们来判断两个小朋友看的书一样多吗2、 小刚和小明都看了各自书的1/3，他们看得页数一样多吗为什么学生独立思考一会，同桌交流，再全班反馈3、 师总结：因为书的薄厚不同，也就是总页数不同，所以两人看的页数也不同(整体不同，相同分数表示的数量也不同)4、 在什么情况下，他们读的一样多呢(整体相同，相同分数表示的数量也相同)5、 请同学们再帮老师解决一个问题：王兴国吃了一个苹果的3/4 ，李晓阳也吃了一个苹果的3/4王兴国说：“我俩吃的一样多”李晓阳说：“我吃得比你多” 他们谁说得对呢(三)巩固练习1、 教材P34画一画2、 教材P35练一练第一题、第二题(在练习中，针对错误比较多的，进行集体讲解，少的则个别讲解)四、 板书设计分数的再认识整体不同，相同分数表示的数量也不同
天实际上并不高，海实际上也不远青春只会在奋斗中闪光万里飘雪的北京皇城，我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天涯海角，我们都要一一前往纵观华夏五千年历史，自古至今，从万里长城、四大发明到三峡工程，无一不表现出中国人奋发向上，自强不息的奋斗精神，这许很多多的事例都充分说明了自强不息是成功和胜利的关键马克思曾经说过：“在科学道路上没有平坦的道路，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有期待达到光辉的顶点”这形象地告知了我们要想在事业上取得成功和胜利，就必须认真奋斗，自强不息
说说你平时见过的线3、导入：刚才大家谈的很多都是生活中看到的、摸到的线，今天的数学课我们一起来研究数学中的三种线，这三种线分别叫做直线、线段、射线，同时板书课题：线的认识（直线、线段、射线）4、引发思考：看到课题你有什么问题活动二：看一看1、课件出示“看一看”的三幅图2、画一画：（1）教师示范用线表示一条斑马线（2）学生试着用线表示：斑马线、射灯发出来的光线、铁轨（学生在纸上画一画，教师及时展示，并相机对比用上直尺和没有用上直尺的同学的作品，适时进行学习习惯的养成教育）3、课件演示抽象出来的三种线活动三：想一想 认一认1、思考：你们觉得这三种线都可以叫做什么为什么2、认一认（课件演示三种线的名称，并认识端点）
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