（1）根据气球大小不同列出加法算式“6+3=9”提问：佩奇准备了几个小气球，用数字几表示又准备了几个大气球用数字几表示佩奇一共有几个气球（2）根据气球形状不同列出新的算式“5+4=9”提问：不同形状的气球，可以列出怎样的加法算式，请你摆一摆（3）观察“4+5=9”与“5+4=9”两个算式，进一步理解加法交换律三、根据“给乔治准备礼物”情境摆出减法算式，进一步理解减数和差的互补规律1观察小熊图片，学习理解图意摆出减法算式（1）根据图片学习摆出减法算式“9-4=5”，理解数字符号代表的意义提问：佩奇一共有九只小熊，用数字几表示送给弟弟四只小熊，用数字几表示佩奇还剩下几只小熊（2）根据小熊的大小不同，尝试摆出新的算式“9-3=6”
此时此刻，老师们的心情总是复杂和别样的在我及全体老师将成为大家大学时代的回忆之前，我想利用最后的这次机会，给大家提几个建议：首先，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃梦想，不放弃梦想，是所有成功者必须拥有的心态其次，时时刻刻不要忘记继续学习无论你是否从事自己的专业工作，无论你是否从事你自己喜欢的工作，也无论这么多年学习的知识是否能够学以致用第三，要“踏踏实实做事，老老实实做人”同学们在新的工作岗位上，一定要认真做事，踏踏实实，努力从平凡、不起眼的工作做起，不要好高骛远、急功近利把自己的本职工作做好就是最大的成功最后，勇于进取“毕业”的英文单词“graduation”这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步
爱美之心，人皆有之，拥有一个好的个人形象，不但可以为自己增强自信心，还能在社交场合上给人留下好的印象很多人都习惯在穿着、化妆等外表上下功夫，往往忽略了牙齿，但对于个人而言，拥有一口整齐、洁白的好牙，是一个很大的加分项#牙齿缺失#如果一张口就一嘴黄牙，口气还不清新，那即使这个人外表装扮再靓丽，还是会给人留下一个邋里邋遢，不爱讲卫生的形象也有的人可能会觉得郁闷，明明自己每天都刷牙了，并不是自己不爱干净，但牙齿却依旧发黄，实在是没有办法，那么这是怎么回事呢专家表示：坚持刷牙，牙齿却依旧发黄可能与这些习惯有关，劝你最好改掉1、刷牙方式不正确现在生活节奏比较快，人们学习、工作都比较忙，故而不少朋友为了节省时间，刷牙的时候比较敷衍，只是刷刷牙齿表面就算完事，但其实这是不行的
我和书的友谊会越来越深厚，我读书，我欢乐世界读书日国旗下讲话稿范文精选篇4尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好我是班的，今天我演讲的题目是《读书，读好书，把书读好》莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”；高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”读万卷书，行万里路读书可以增长见识，带人遍访名山大川，走进沙漠湖海，了解历史，畅想未来，从太阳系遨游至外太空，见识世界的丰富多彩和宇宙的奥妙神奇读书可以修身明智，杨降先生说，读书好比串门儿——隐身的串门儿，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就可以登堂入室如此轻便地与古今中外的圣贤学者交流，总能让人明白世间道理，做更好的自己
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