（课件出示：小姑娘多么想拥有一个穿着裙子的洋娃娃呀睡觉前，她 ；梦中，她 ；早晨醒来后，她）（3）从晚上到早上，从清醒的时候到梦中，小女孩每时每刻都在盼望有一个洋娃娃，这真是——一直盼望你能读出这份渴望吗（感情朗读）6、 给予树上挂满了卡片，其中一张卡片就是这个小女孩的，卡片上有她的一个小小的愿望孩子们，让我们取下卡片，来读一读吧（指名配乐读）7、 小金吉娅们，当你读着这样的卡片，你心里想什么8、 再读“可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到很多礼物了，而那个小女孩却什么都没有” ，读出小女孩的同情心与决心9、 小金吉娅送给小女孩的仅仅是洋娃娃吗还有爱与温暖10、 孩子们，援助中心的工作人员带着那封卡片和洋娃娃来到小女孩的住的地方
俱乐部将给得胜者设奖表语： My question is who will takeover president of the Foundation我的问题是谁将接任该基金会主席职位宾语补足语： She will name him whatever she wants to她高兴给他起什么名字就取什么名字同位语： I have no idea when he will return我不知道他什么时候回来形容词宾语： I ’ m not sure why she refused their invitation我尚不能肯定她为什么拒绝他们的邀请介词宾语： That depends on where we shall go
《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡的作品，这首诗写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，可以看出作者对洞庭风光的喜爱和赞美之情，以及作者壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致下面就和儿童网小编一起来欣赏这首古诗吧《望洞庭》原文 唐代：刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺(山水色 一作：山水翠) 译文及注释 译文 秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜遥望美丽洞庭的湖光山色真的令人浮想联翩那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺注释 1洞庭：湖名，在今湖南省北部2湖光：湖面的波光两：指湖光和秋月和：和谐指水色与月光互相辉映3潭面：指湖面镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成这里一说是湖面无风，水平如镜;一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊
3、培养幼儿对数学活动的兴趣活动准备：1、知识的准备：幼儿已经认识几种图形2、物质材料准备：奇妙箱子一个，幼儿操作用的几何图形若干；各种图形卡片人手一份；铅笔、胶水、白纸活动重点：巩固了解几种图形的名称和特征活动难点：发挥想象能用不同图形拼搭出几种不一样的物品画面活动流程：奇妙箱里找图形说特征——变图形——添画图形——拼图形活动过程：（一）游戏：“奇妙的箱子”，复习巩固图形师：“今天，老师带来了一只奇妙的箱子”（出示奇妙箱子），“你们想不想知道里面藏了什么秘密啊”1、老师念儿歌：奇妙箱子东西多，让我先来摸一摸，摸出来看看是什么（摸出长方形、正方形等）问：“这是什么啊”(引导幼儿说出图形名称和特征)2、老师小结：奇妙箱里有圆形、三角形、正方形、长方形、梯形和椭圆形
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。